【通知公告】2024年“国培计划”贵港市统筹培训项目招标公告2024-05-14

众联
ZHONGLIAN
公开招标文件
项目名称：（略）
（略）：GGZC2024-G3-00509-GXZL
采购单位：（略）
采购代理机构：（略）
二〇二四年五月
目录
第一章公开招标公告......................................................................................................1第二章采购需求.............................................................................................................15第三章投标人须知.........................................................................................................40第四章评标办法及评标标准........................................................................................57第五章拟定的合同文本................................................................................................63第六章投标文件格式....................................................................................................69第七章质疑、投诉材料格式........................................................................................98
1
第一章公开招标公告
（略）关于2024年“国培计划”（略）统筹
培训项目（（略）：GGZC2024-G3-00509-GXZL）公开招标公告
项目概况：2024年“国培计划”（略）（https：//（略）.（略））获取：（略）
一、（略）：GGZC2024-G3-00509-GXZL。
项目名称：（略）
采购需求：标项一标项名称：（略）
预算金额（元）：269500.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村公办幼儿园保教主任管理能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项二标项名称：（略）
预算金额（元）：269500.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村民办幼儿园保教主任管理能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
1
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项三标项名称：（略）
预算金额（元）：269500.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村公办幼儿园骨干教师能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项四标项名称：（略）
预算金额（元）：269500.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村民办幼儿园骨干教师能力培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项五
2
标项名称：（略）
预算金额（元）：273000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村小学骨干班主任能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项六标项名称：（略）
预算金额（元）：273000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：小学心理健康教师指导与辅导能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项七标项名称：（略）
预算金额（元）：269500.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村小学英语能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
3
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项八标项名称：（略）
预算金额（元）：234000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村小学薄弱紧缺学科（音乐）能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项九标项名称：（略）
预算金额（元）：234000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村小学薄弱紧缺学科（美术）能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项十标项名称：（略）
预算金额（元）：266000.00。
4
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：小学语文国家统编教材及课标专项培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项十一标项名称：（略）
预算金额（元）：247000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：小学思想政治国家统编教材及课标专项培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项十二标项名称：（略）
预算金额（元）：263500.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村初中骨干班主任能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
5
标项十三标项名称：（略）
预算金额（元）：269500.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村初中英语骨干教师能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项十四标项名称：（略）
预算金额（元）：234000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村初中薄弱紧缺学科（音乐）能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项十五标项名称：（略）
预算金额（元）：234000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村初中薄弱紧缺（美术）学科能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/
6
合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项十六标项名称：（略）
预算金额（元）：234000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村初中薄弱紧缺（生物）学科能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项十七标项名称：（略）
预算金额（元）：234000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村初中薄弱紧缺（地理）学科能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项十八标项名称：（略）
7
数量：一项。
预算金额（元）：247000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：初中语文国家统编教材及课标专项培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项十九标项名称：（略）
预算金额（元）：247000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：初中历史国家统编教材及课标专项培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项二十标项名称：（略）
预算金额（元）：247000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：初中道德与法治国家统编教材及课标专项培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
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备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备。
标项二十一标项名称：（略）
预算金额（元）：269500.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：市县教师培训团队研修，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备
标项二十二标项名称：（略）
预算金额（元）：301000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：市县培训管理团队研修，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备
标项二十三标项名称：（略）
预算金额（元）：345000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：小学骨干校长能力提升培训，中标人数量为1人，具体详
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见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备
标项二十四标项名称：（略）
预算金额（元）：345000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：初中骨干校长能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备
标项二十五标项名称：（略）
预算金额（元）：345000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：农村幼儿园骨干园长能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备
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标项二十六标项名称：（略）
预算金额（元）：162000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：学校管理团队信息化领导力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备
标项二十七标项名称：（略）
预算金额（元）：224000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：市县级培训团队创新应用、融入实践体验的数字素养指导能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备
标项二十八标项名称：（略）
预算金额（元）：324000.00。
简要规格描述或项目基本概况介绍、用途：学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训，中标人数量为1人，具体详见公开招标文件采购需求。
最高限价（如有）：/
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合同履约期限：签订合同后，采购人：（略）
本标项（否）接受联合体投标。
备注：本项目为线上电子招标项目，有意向参与本项目的投标人应当做好参与全流程电子招投标交易的充分准备
二、申请人的资格要求：（一）满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；（二）落实政府采购政策需满足的资格要求：无；（三）本项目的特定资格要求：无。
三、获取：（略）
地点：（略）
售价：0元。
四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点：（略）
地点：（略）
开标时间：2024年6月4日上午8时30分（北京时间）。
开标地点：（略）
五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。
六、其他补充事宜1.本项目需要落实的政府采购政策：
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（1）政府采购促进中小企业发展。
（2）政府采购支持采用本国产品的政策。
（3）强制采购节能产品；优先采购节能产品、环境标志产品。
（4）政府采购促进残疾人就业政策。
（5）政府采购支持监狱企业发展。
2.投标保证金：无。
3.网上查询地址：（略）
4.单位：（略）
5.对在“信用中国”网站(（略）.cn)、（略）(（略）.cn)被列入失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，不得参与政府采购活动。
6.在线投标响应（电子投标）说明（1）投标文件提交方式：（略）
（2）（略）上注册并办理数字证书（CA认证）的供应商将无法参与本项目政府采购活动，潜在投标人应当在投标截止时间前，（略）上的CA数字证书办理及投标文件的提交。
（3）（略）上操作合法、有效和安全，请投标人确保在电子投标过程中能够对相关数据电文进行加密和使用电子签章，妥善保管CA数字证书并使用有效的CA数字证书参与整个招标活动。
注：投标人应当在投标截止时间前完成电子投标文件的上传、递交，投标截止时间前可以补充、修改或者撤回投标文件。补充或者修改投标文件的，应当先行撤回原文件，补充、修改后重新上传、递交。投标截止时间前未完成上传、递交的，视为撤回投标文件。（略）将予以拒收。
（4）CA证书在线解密：投标人投标时，需携带制作投标文件时用来加密的有效数字证书（CA认证）（略）电子开标大厅现场按规定时间对加密的投标文件进行解密。
（5）（略）操作有疑问，（略）（https://（略）.（略）），点击右侧咨询小采，获取：（略）
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（略）服务热线95763获取：（略）
7.监督部门：（略）财政局政府采购监督管理科联系电话：（略）
七、对本次招标提出询问，请按以下方式：（略）
（一）采购人：（略）
（略）2024年5月14日
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第二章采购需求
说明：1、“实质性要求”是指招标文件中已经指明不满足则投标无效的条款，或者不能负偏离的条款，或者采购需求中带“▲”的条款。本招标文件注▲号的部分为实质性要求和条件。
2、投标人必须对投标文件中提供的证明材料和资质文件真实性负责，如出现虚假应标情况，投标人除了应接受有关部门的处罚外，还应依据《中华人民共和国民法典》的相关条款来进行赔偿。
3、投标人应对投标内容所涉及的专利承担法律责任，并负责保护采购人：（略）
4、本服务需求书中内容如与第六章“合同条款及格式”相关条款不一致的，以本需求书为准。5、采购内容所属行业：其他未列明行业。
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（略）标项名称：（略）
一、农村骨干教师分层分类培训标项一农村公办幼儿园保教主任管理能力提升培训公办幼儿园保教主任围绕“新时代背景下学前教育中层管理者专业水平及管理能力提升”主题，帮助参培学员掌握我国学前教育发展前沿动态，更新其教育理念解析实践难题。集中研修+跟岗研修+成果展示10天7026.95详见附件“一、技术要求”、“二、商务要求”中相应内容
标项二农村民办幼儿园保教主任管理能力提升培训民办幼儿园保教主任集中研修+跟岗研修+成果展示10天7026.95
标项三农村公办幼儿园骨干教师能力提升培训乡村公办幼儿园骨干教师（入职5-8年）以“国培计划”《骨干教师提升培训指南》为依据，按照强师德、厚基础、重实践、（略），围绕师德修养、解读儿童、理解课程、保教结合、教育科学等专题设计培训内容。集中研修+跟岗研修+成果展示+工作坊研修10天7026.95
标项四农村民办幼儿园骨干教师能力培训民办幼儿园骨干教师（入职3-5年）集中研修+跟岗研修+成果展示+工作坊研修10天7026.95
标项五农村小学骨干班主任能力提升培训小学骨干班主任新时代立德树人的形势与任务对班级管理提出的新要求、构建班主任工作新理念、班级文化建设、（略）加强家校联系等内容。集中培训+跟岗研修+班会课课例设计及展示+总结提升10天7027.3
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标项六小学心理健康教师指导与辅导能力提升培训小学心理健康教育骨干教师新时代立德树人的形势与任务对班级管理提出的新要求、构建班主任工作新理念、班级文化建设、（略）加强家校联系等内容。集中培训+名校跟岗+课例设计及展示+总结提升10天7027.3
标项七农村小学英语能力提升培训小学英语骨干教师重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，对小学英语学科骨干教师进行专项培训，提升学科骨干教师的学科教学能力，促进骨干教师专业发展，成长为学（略）域教育教学带头人。集中研修+跟岗研修+成果展示10天7026.95
标项八农村小学薄弱紧缺学科（音乐）能力提升培训农村小学音乐骨干学科教师重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在教学中落实为纲领设置培训内容，对小学音乐学科骨干教师进行专项培训。集中培训+名校跟岗+课例设计及展示+总结提升10天6023.4
标项九农村小学薄弱紧缺学科（美术）能力提升培训农村小学美术骨干学科教师重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在教学中落实为纲领设置培训内容，对小学集中培训+名校跟岗+课例设计及展示+总结提升10天6023.4
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美术学科骨干教师进行专项培训。
标项十小学语文国家统编教材及课标专项培训小学语文骨干教师以《义务教育语文课程标准（2022年版）》（略）径为纲领，以落实单元语文要素，提高学生语文核心素养，以单元整体教学设计为基础，全面提升学生素养能力为培训目标。集中培训+名校跟岗+导师带教+成果展示+总结提升+工作坊研修10天7026.6
标项十一小学思想政治国家统编教材及课标专项培训小学思想政治理（略）径，基于学生核心素养的课堂教学设计；高效课堂教学策略；双减背景下的作业设计等。集中培训+名校跟岗+导师带教+成果展示+总结提升+工作坊研修10天+30学时6524.7
标项十二农村初中骨干班主任能力提升培训初中骨干班主任新时代立德树人的形势与任务对班级管理提出的新要求、构建班主任工作新理念、班级文化建设、（略）加强家校联系等内容。集中培训+跟岗研修+班会课课例设计及展示+总结提升10天6826.35
标项十三农村初中英语骨干教师能力提升培训初中英语骨干教师重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，对初中英语学科骨干教师进行专项培训，提升学科骨干教师的学科教学能力，促进骨干教师专业发展，成长集中培训+跟岗实践+返岗实践10天7026.95
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为学（略）域教育教学带头人。
标项十四农村初中薄弱紧缺学科（音乐）能力提升培训农村初中音乐骨干学科教师重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在教学中落实为纲领设置培训内容，对初中音乐学科骨干教师进行专项培训。集中培训+名校跟岗+课例设计及展示+总结提升10天6023.4
标项十五农村初中薄弱紧缺（美术）学科能力提升培训农村初中美术骨干学科教师重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在教学中落实为纲领设置培训内容，对初中美术学科骨干教师进行专项培训。集中培训+名校跟岗+课例设计及展示+总结提升10天6023.4
标项十六农村初中薄弱紧缺（生物）学科能力提升培训农村初中生物骨干学科教师重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在教学中落实为纲领设置培训内容，对初中生物学科骨干教师进行专项培训。集中培训+名校跟岗+课例设计及展示+总结提升10天6023.4
标项十七农村初中薄弱紧缺（地理）学科能力提升培训农村初中地理骨干学科教师重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在集中培训+名校跟岗+课例设计及展示+总结提升10天6023.4
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教学中落实为纲领设置培训内容，对初中地理学科骨干教师进行专项培训。
标项十八初中语文国家统编教材及课标专项培训初中语文骨干教师以《义务教育语文课程标准（2022年版）》（略）径为纲领，对初中语文学科骨干教师进行专项培训，提升学科骨干教师的学科教学能力，中考命题能力。集中培训+名校跟岗+导师带教+成果展示+总结提升+工作坊研修10天6524.7
标项十九初中历史国家统编教材及课标专项培训初中历史骨干教师《义务教育历史课程标准（2022年版）》（略）径为纲领，对初中历史学科骨干教师进行专项培训，提升学科骨干教师的学科教学能力，中考命题能力集中培训+名校跟岗+导师带教+成果展示+总结提升+工作坊研修10天6524.7
标项二十初中道德与法治国家统编教材及课标专项培训初中道德与法（略）径，基于学生核心素养的课堂教学设计；高效课堂教学策略；中考命题能力等。集中培训+名校跟岗+导师带教+成果展示+总结提升+工作坊研修10天+30学时6524.7
二、市县教师培训团队标项二（略）县教师培训团队研修（略）教师培训团队成员培训者的关键知识，培训者的理论涵养，培训组织能力、片区教学研究实施、校本研修实施指导方法、送教下乡等方面培训内容。集中培训+优秀（略）跟岗+方案设计及展示+总结提升10天7026.95
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研修标项二（略）县培训管理团队（略）县培训管理团队了解年度国培、（略）与实施要求，（略）域内教师校园长队伍建设与培训规划，学习先（略）教师培训经验模式，（略）级、县域教师培训质量效果提升的有效途径等内容。区外集中+跟岗学习+总结提升+成果展示8天7030.1
三、农村校园长领导力培训标项二十三小学骨干校长能力提升培训农村小学骨干校长、一级职称或（略）以国家安全、法治教育、生态教育、预防校园欺凌、防溺水、“职业道德与政治素养、规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师发展、优化内部管理、调试外部环境”等培训内容为主要内容，按照《义务教育学校校长专业标准》采取"集中培训+跟岗研修+成果展示+总结提升"等方式：（略）
标项二十四初中骨干校长能力提升培训农村初中骨干校长、一级职称或（略）集中培训+跟岗研修+成果展示+总结提升15天6034.5
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标项二十五农村幼儿园骨干园长能力提升培训发挥骨干带头作用的公民办幼儿园正（副）园长。党的教育方针下幼儿园的建设与管理、幼儿园校园文化建设、幼儿园办园思想的思考与凝练、园本课程的建设与开发、幼儿园游戏化教学的具体实施策略、幼儿园的日常规范化管理，国家《幼儿园保育教育质量评估指南》解读，幼（略）角活动的设计与实施、节日活动背景下的课程建构、幼儿园安全卫生管理。集中培训+跟岗学习+总结提升+成果展示15天6034.5
四、中小学教师信息技术应用能力培训标项二十六学校管理团队信息化领导力提升（略）、县、校级管理团队成员围绕“提升数字化素养，探索教育数字化转型”主题开展，（略）、大教据、人工智能等新技术在教育中的融合应用，提升团队数字化素养，探索本地教育数字化转型模式。集中培训+跟岗研修+成果展示7天6016.2
标项二（略）县级培训团队创新应用、融入实践体验的数字素养指导能力提升（略）、县级培训团队骨干聚集指导团队的信息化学科教学指导能力，巩固和发展能力提升工程2.0的实施成果，通过义务教育国家课程数字教材规模化应用，网络安全等内容学习，学科案例打磨和信息化教学模式提取，扩大成果的辐射和影响范围，（略）、大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育中的融合应用，提升教师数字素养。集中培训+工作坊研修7天8022.4
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标项二十八学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训小学、初中骨干教师校本课堂信息技术流程与标准；信息化教学优秀案例分析、教学与评价；信息化教学指导方法；信息化教学模式提取的理论与方法。集中培训+跟岗研修+成果展示7天12032.4
合计（略）/
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四、技术要求：（一）招标内容2024年“国培计划”（略）统筹培训项目。
（二）项目概况及要求1.项目概况：2024年“国培计划”（略）统筹培训项目以政府购买服务进行招标，总预算金额为740万元。
项目包括：一、农村骨干教师分层分类培训；二、市县教师培训团队研修；三、农村校园长领导力培训；四、中小学教师信息技术应用能力培训。
2.申报要求：各申报单位：（略）
（2）培训内容：申报单位：（略）
（3）培训方式：（略）
（4）培训队伍：根据项目组建一支专兼职数量足、结构合理、水平高、熟悉中小学幼儿园教学实际的培训专家团队。实行首席专家制度，学科首席专家原则上为本校（机构）高级职称以上教师，研究专长与申报项目（内容、领域）相一致，有较深的学术造诣，在全国范围内有一定的影响力。培训团队高级职称人数不少于60%，中小学幼儿园一线优秀教师和教研员不少于50%，安排有省外专家和优秀教师，要优先遴选“国培计划”专家库专家。
（5）培训管理：建立（略）优质中小学幼儿园合作机制，提供项目实施集中培训和跟岗实践期间所需的培训（授课）场所、授课所需教学设备设施、参训教师食宿以及必要的学习资料等教学与组织保障条件，组建管理团队，制定完善的培训管理制度，加强项目管理，保障培训实效，强化安全责任。
3.项目产出要求：所以标项项目产出：项目实施方案1份、项目训前需求调研分析报告1份、培训工作简报2-3份、学员满意度调查问卷和问卷调查结果分析报告1份、项目实施情况自评报告、每位参训学员学习总结1份、指导每位参训学员返岗开展二次培训、培训期间每天美篇1篇、在省级媒体宣传报道1-2次、授课专家课件；
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4.项目实施要求：根据教育部教师工作司、（略）教育厅、（略）教育局有关工作部署要求执行。
标项一：农村公办幼儿园保教主任管理能力提升培训①培训人数：70人。
②培训对象：公办幼儿园保教主任。
③培训内容：围绕“新时代背景下学前教育中层管理者专业水平及管理能力提升”主题，帮助参培学员掌握我国学前教育发展前沿动态，更新其教育理念解析实践难题。
④培训时间：10天（集中5天+跟岗3天+成果展示1天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），名园跟岗（350元/天/人），共26.95万元。
标项二：农村民办幼儿园保教主任管理能力提升培训①培训人数：70人。
②培训对象：民办幼儿园保教主任。
③培训内容：围绕“新时代背景下学前教育中层管理者专业水平及管理能力提升”主题，帮助参培学员掌握我国学前教育发展前沿动态，更新其教育理念解析实践难题。
④培训时间：10天（集中5天+跟岗3天+成果展示1天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），名园跟岗（350元/天/人），共26.95万元。
标项三：农村公办幼儿园骨干教师能力提升培训①培训人数：70人。
②培训对象：乡村公办幼儿园骨干教师（入职5-8年）。
③培训内容：以“国培计划”《骨干教师提升培训指南》为依据，按照强师德、厚基础、重实践、（略），围绕师德修养、解读儿童、理解课程、保教结合、教育科学等专题设计培训内容。④培训时间：10天（集中5天+跟岗3天+成果展示1天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），名园跟岗（350元/天/人），共26.95万元。
标项四：农村民办幼儿园骨干教师能力培训①培训人数：70人。
②培训对象：民办幼儿园骨干教师（入职3-5年）。
③培训内容：以“国培计划”《骨干教师提升培训指南》为依据，按照强师德、厚基础、重实践、（略），围绕师德修养、解读儿童、理解课程、保教结合、教育科学等专题设计培训内容。④培训时间：10天（集中5天+跟岗3天+成果展示1天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），名园跟岗（350元/天/人），共26.95
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万元。
标项五：农村小学骨干班主任能力提升培训①培训人数：70人。
②培训对象：小学骨干班主任。
③培训内容：新时代立德树人的形势与任务对班级管理提出的新要求、构建班主任工作新理念、班级文化建设、（略）加强家校联系等内容。
④培训时间：10天（集中5天+跟岗2天+班会课课例设计及展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、课例展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗（350元/天/人），共27.3万元。
标项六：小学心理健康教师指导与辅导能力提升培训①培训人数：70人。
②培训对象：小学心理健康教育骨干教师。
③培训内容：重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以《中小学心理健康课程标准》为纲领设置培训内容，对心理学科骨干教师进行专项培训，指导学员将健康理念、自我保护教育、生命教育、感恩教育、责任教育融入心理学科教学，提升学科骨干教师的学科教学能力，促进骨干教师专业发展，成长为学（略）域教育教学带头人。④培训时间：10天（集中培训5天+名校跟岗2天+课例设计及展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、课例设计及展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗（350元/天/人），共27.3万元。
标项七：农村小学英语能力提升培训①培训人数：70人。
②培训对象：小学英语骨干教师。
③培训内容：重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，对小学英语学科骨干教师进行专项培训，提升学科骨干教师的学科教学能力，促进骨干教师专业发展，成长为学（略）域教育教学带头人。
④培训时间：10天（集中5天+跟岗3天+成果展示1天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、课例设计及展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗（350元/天/人），共26.95万元。
标项八：农村小学薄弱紧缺学科（音乐）能力提升培训①培训人数：60人。
②培训对象：农村小学音乐骨干学科教师。
③培训内容：重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与
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教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在教学中落实为纲领设置培训内容，对小学音乐学科骨干教师进行专项培训。
④培训时间：10天（集中培训5天+名校跟岗2天+课例设计及展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、课例设计及展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗（350元/天/人），共23.4万元。
标项九：农村小学薄弱紧缺学科（美术）能力提升培训①培训人数：60人。
②培训对象：农村小学美术骨干学科教师。
③培训内容：重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在教学中落实为纲领设置培训内容，对小学美术学科骨干教师进行专项培训。
④培训时间：10天（集中培训5天+名校跟岗2天+课例设计及展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、课例设计及展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗（350元/天/人），共23.4万元。
标项十：小学语文国家统编教材及课标专项培训①培训人数：70人。
②培训对象：小学语文骨干教师。
③培训内容：以《义务教育语文课程标准（2022年版）》（略）径为纲领，以落实单元语文要素，提高学生语文核心素养，以单元整体教学设计为基础，全面提升学生素养能力为培训目标。。
④培训时间：10天（集中4天+跟岗2天+导师带教2天+成果展示1天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗、导师带教（350元/天/人），共26.6万元。
标项十一：小学思想政治国家统编教材及课标专项培训①培训人数：65人。
②培训对象：小学思想政治理论课骨干教师。
③培训内容：（略）径，基于学生核心素养的课堂教学设计；高效课堂教学策略；双减背景下的作业设计等。
④培训时间：10天（集中4天+跟岗2天+导师带教2天+成果展示1天+总结提升1天）+30学时。⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗、导师带教（350元/天/人），共24.7万元。
标项十二：农村初中骨干班主任能力提升培训①培训人数：68人。
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②培训对象：初中骨干班主任。
③培训内容：新时代立德树人的形势与任务对班级管理提出的新要求、构建班主任工作新理念、班级文化建设、（略）加强家校联系等内容。
④培训时间：10天（集中5天+跟岗2天+班会课课例设计及展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、课例展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗（350元/天/人），共26.35万元。
标项十三：农村初中英语骨干教师能力提升培训①培训人数：70人。
②培训对象：初中英语骨干教师。
③培训内容：重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为纲领，对初中英语学科骨干教师进行专项培训，提升学科骨干教师的学科教学能力，促进骨干教师专业发展，成长为学（略）域教育教学带头人。
④培训时间：10天（集中5天+跟岗3天+成果展示1天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、课例设计及展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗（350元/天/人），共26.95万元。
标项十四：农村初中薄弱紧缺学科（音乐）能力提升培训①培训人数：60人。
②培训对象：农村初中音乐骨干学科教师。
③培训内容：重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在教学中落实为纲领设置培训内容，对初中音乐学科骨干教师进行专项培训。
④培训时间：10天（集中培训5天+名校跟岗2天+课例设计及展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、课例设计及展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗（350元/天/人），共23.4万元。
标项十五：农村初中薄弱紧缺（美术）学科能力提升培训①培训人数：60人。
②培训对象：农村初中美术骨干学科教师。
③培训内容：重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在教学中落实为纲领设置培训内容，对初中美术学科骨干教师进行专项培训。
④培训时间：10天（集中培训5天+名校跟岗2天+课例设计及展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
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⑥培训经费：集中培训、课例设计及展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗（350元/天/人），共23.4万元。
标项十六：农村初中薄弱紧缺（生物）学科能力提升培训①培训人数：60人。
②培训对象：农村初中生物骨干学科教师。
③培训内容：重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在教学中落实为纲领设置培训内容，对初中生物学科骨干教师进行专项培训。
④培训时间：10天（集中培训5天+名校跟岗2天+课例设计及展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、课例设计及展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗（350元/天/人），共23.4万元。
标项十七：农村初中薄弱紧缺（地理）学科能力提升培训①培训人数：60人。
②培训对象：农村初中地理骨干学科教师。
③培训内容：重点围绕职业信念与教育情怀、教学创新与学生发展、信息素养与技术应用、教学反思与教学研究等四个维度设置培训课程，以新课程标准（2022年版）解读和在教学中落实为纲领设置培训内容，对初中地理学科骨干教师进行专项培训。
④培训时间：10天（集中培训5天+名校跟岗2天+课例设计及展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、课例设计及展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗（350元/天/人），共23.4万元。
标项十八：初中语文国家统编教材及课标专项培训①培训人数：65人。
②培训对象：初中语文骨干教师。
③培训内容：以《义务教育语文课程标准（2022年版）》（略）径为纲领，对初中语文学科骨干教师进行专项培训，提升学科骨干教师的学科教学能力，中考命题能力。
④培训时间：10天（集中4天+跟岗2天+导师带教2天+成果展示1天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗、导师带教（350元/天/人），共24.7万元。
标项十九：初中历史国家统编教材及课标专项培训①培训人数：65人。
②培训对象：初中历史骨干教师。
③培训内容：《义务教育历史课程标准（2022年版）》（略）径为纲领，对初中历史学科骨干教师进行
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专项培训，提升学科骨干教师的学科教学能力，中考命题能力。
④培训时间：10天（集中4天+跟岗2天+导师带教2天+成果展示1天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗、导师带教（350元/天/人），共24.7万元。
标项二十：初中道德与法治国家统编教材及课标专项培训①培训人数：65人。
②培训对象：初中道德与法治课骨干教师。
③培训内容：（略）径，基于学生核心素养的课堂教学设计；高效课堂教学策略；中考命题能力等。
④培训时间：10天（集中4天+跟岗2天+导师带教2天+成果展示1天+总结提升1天）+30学时。⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），名校跟岗、导师带教（350元/天/人），共24.7万元。
标项二十一：市县教师培训团队研修①培训人数：70人。
②培训对象：（略）教师培训团队成员。
③培训内容：培训者的关键知识，培训者的理论涵养，培训组织能力、片区教学研究实施、校本研修实施指导方法、送教下乡等方面培训内容。
④培训时间：10天（集中培训4天+跟岗3天+方案设计及展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、方案设计及展示、总结提升（400元/天/人），跟岗（350元/天/人），共26.95万元。
标项二十二：市县培训管理团队研修①培训人数：70人。
②培训对象：市县培训管理团队。
③培训内容：了解年度国培、（略）与实施要求，（略）域内教师校园长队伍建设与培训规划，学习先（略）教师培训经验模式，（略）级、县域教师培训质量效果提升的有效途径等内容。④培训时间：8天（区外集中4天+跟岗2天+总结提升1天+成果展示1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：区外集中培训、总结提升成果展示（550元/天/人），跟岗（500元/天/人），共30.1万元。
标项二十三：小学骨干校长能力提升培训①培训人数：60人。
②培训对象：农村小学骨干校长、一级职称或（略）。
③培训内容：以国家安全、法治教育、生态教育、预防校园欺凌、防溺水、“职业道德与政治素养、规
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划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师发展、优化内部管理、调试外部环境”等培训内容为主要内容，按照《义务教育学校校长专业标准》采取"集中培训+跟岗研修+成果展示+总结提升"等方式：（略）
④培训时间：15天（集中培训7天+名校跟岗5天+成果展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），跟岗研修（350元/天/人），共34.5万元。
标项二十四：初中骨干校长能力提升培训①培训人数：60人。
②培训对象：农村初中骨干校长、一级职称或（略）。
③培训内容：以国家安全、法治教育、生态教育、预防校园欺凌、防溺水、“职业道德与政治素养、规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师发展、优化内部管理、调试外部环境”等培训内容为主要内容，按照《义务教育学校校长专业标准》采取"集中培训+跟岗研修+成果展示+总结提升"等方式：（略）
④培训时间：15天（集中培训7天+名校跟岗5天+成果展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），跟岗研修（350元/天/人），共34.5万元。
标项二十五：农村幼儿园骨干园长能力提升培训①培训人数：60人。
②培训对象：发挥骨干带头作用的公民办幼儿园正（副）园长。
③培训内容：党的教育方针下幼儿园的建设与管理、幼儿园校园文化建设、幼儿园办园思想的思考与凝练、园本课程的建设与开发、幼儿园游戏化教学的具体实施策略、幼儿园的日常规范化管理，国家《幼儿园保育教育质量评估指南》解读，幼（略）角活动的设计与实施、节日活动背景下的课程建构、幼儿园安全卫生管理。
④培训时间：15天（集中培训7天+名校跟岗5天+成果展示2天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），跟岗研修（350元/天/人），共34.5万元。
标项二十六：学校管理团队信息化领导力提升培训①培训人数：60人。
②培训对象：市、县、校级管理团队成员。
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③培训内容：围绕“提升数字化素养，探索教育数字化转型”主题开展，（略）、大教据、人工智能等新技术在教育中的融合应用，提升团队数字化素养，探索本地教育数字化转型模式。
④培训时间：7天（集中培训3天+名校跟岗2天+成果展示1天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），跟岗研修（350元/天/人），共16.2万元。
标项二十七：市县级培训团队创新应用、融入实践体验的数字素养指导能力提升培训①培训人数：80人。
②培训对象：市、县级培训团队骨干。
③培训内容：聚集指导团队的信息化学科教学指导能力，巩固和发展能力提升工程2.0的实施成果，通过义务教育国家课程数字教材规模化应用，网络安全等内容学习，学科案例打磨和信息化教学模式提取，扩大成果的辐射和影响范围，（略）、大数据、虚拟现实、人工智能等新技术在教育中的融合应用，提升教师数字素养。
④培训时间：7天（集中5天、成果展示1天、总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），共22.4万元。
标项二十八：学科骨干教师信息化教学创新能力提升培训①培训人数：120人。
②培训对象：小学、初中骨干教师。
③培训内容：校本课堂信息技术流程与标准；信息化教学优秀案例分析、教学与评价；信息化教学指导方法；信息化教学模式提取的理论与方法。
④培训时间：7天（集中培训3天+名校跟岗2天+成果展示1天+总结提升1天）。
⑤培训方式：（略）
⑥培训经费：集中培训、成果展示、总结提升（400元/天/人），跟岗研修（350元/天/人），共32.4万元。
五、商务要求（适用于所有分标）：★（一）付款方式：（略）
★（二）采购方对中标人在项目结束时进行一次绩效考评，综合全年的情况进行考评。
★（三）教师培训服务期限：签订合同后，采购人：（略）
★（四）申报单位：（略）
★（五）申报单位：（略）
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港市教育局有关工作部署要求执行。
★（六）本项目为采用固定价格采购的项目，价格不列为评审因素，投标人须按照招标文件各分标的价格标准执行。
★（七）投标人必须承诺若中标1个或以上分标的情况下，必须按投标承诺保证服务质量。
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附件1：节能产品政府采购品目清单
（略）名称：（略）
1A020101计算机设备★A（略）台式计算机《微型计算机能效限定值及能效等级》（GB28380）
★A（略）便携式计算机《微型计算机能效限定值及能效等级》（GB28380）
★A（略）平板式微型计算机《微型计算机能效限定值及能效等级》（GB28380）
2A020106输入输出设备A（略）打印设备A（略）喷墨打印机《复印机、打印机和传真机能效限定值及能效等级》（GB21521）
★A（略）激光打印机《复印机、打印机和传真机能效限定值及能效等级》（GB21521）
★A（略）针式打印机《复印机、打印机和传真机能效限定值及能效等级》（GB21521）
A（略）显示设备★A（略）液晶显示器《计算机显示器能效限定值及能效等级》（GB21520）
A（略）图形图像输入设备A（略）扫描仪参照《复印机、打印机和传真机能效限定值及能效等级》（GB21521中打印速度为15页/分的针式打印机相关要求中打印速度为15页/分的针式打印机相关要求
3A020202投影仪《投影机能效限定值及能效等级》（GB32028）
4A020204多功能一体机《复印机、打印机和传真机能效限定值及能效等级》（GB21521）
5A020519泵A（略）离心泵《清水离心泵能效限定值及节能评价值》（GB19762）
6A020523★A（略）冷水机组《冷水机组能效限定值及能效等级》（GB19577），
制冷空调设备制冷压缩机《低环境温度空气源热泵（冷水）机组能效限定值及能效等级》（GB37480）
水源热泵机组《水（地）源热泵机组能效限定值及能效等级》（GB30721）
溴化锂吸收式冷水机组《溴化锂吸收式冷水机组能效限定值及能效等级》（GB29540）
★A（略）空调机组多联式空调（热泵）机组(制冷量>14000W)《多联式空调（热泵）机组能效限定值及能源效率等级》（GB21454）
单元式空气调节机(制冷量>14000W《单元式空气调节机能效限定值及能效等级》（GB19576）《风管送风式空调机组能效限定值及能效等级》（GB37479）
★A（略）专用制冷、空调设备机房空调《单元式空气调节机能效限定值及能效等级》（GB19576）
A（略）其他制冷空调设备冷却塔《机械通风冷却塔第1部分：中小型开式冷却塔》（GB/T7190.1）；《机械通风冷却塔第2部分：大型开式冷却塔》（GB/T7190.2）
7A020601电机《中小型三相异步电动机能效限定值及能效等级》（GB18613）
8A020602变压器配电变压器《三相配电变压器能效限定值及能效等级》（GB20052）
9★A020609镇流器管型荧光灯镇流器《管形荧光灯镇流器能效限定值及能效等级》（GB17896）
10A020618生活用电器A（略）电冰箱《家用电冰箱耗电量限定值及能效等级》（GB12021.2）
★A（略）空调机房间空气调节器《转速可控型房间空气调节器能效限定值及能效等级》（GB（略）），待2019年修订发布后，按《房间空气调节器能效限定值及能效等级》（GB（略）实施。
多联式空调（热泵）机组（制冷量≤14000W）《多联式空调（热泵）机组能效限定值及能源效率等级》（GB21454）
单元式空气调节机(制冷量≤《单元式空气调节机能效限定值及能源效率等级》（GB19576）《风管送风式空调机组能效限
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14000W)定值及能效等级》（GB37479）
A（略）洗衣机《电动洗衣机能效水效限定值及等级》（GB12021.4）
A（略）热水器★电热水器《储水式电热水器能效限定值及能效等级》（GB21519）
燃气热水器《家用燃气快速热水器和燃气采暖热水炉能效限定值及能效等级》（GB20665）
热泵热水器《热泵热水机（器）能效限定值及能效等级》（GB29541）
（略）《（略）能效限定值及能效等级》（GB26969）
11A020619照明设备★普通照明用双端荧光灯《普通照明用双端荧光灯能效限定值及能效等级》（GB19043）
LED道路/隧道照明产品《道路和隧道照明用LED灯具能效限定值及能效等级》（GB37478）
LED筒灯《室内照明用LED产品能效限定值及能效等级》（GB30255）
普通照明用非定向自镇流LED灯《室内照明用LED产品能效限定值及能效等级》（GB30255）
12★A020910电视设备A（略）普通电视设备（电视机）《平板电视能效限定值及能效等级》（GB24850）
13★A020911视频设备A（略）（略）输入的监视器应符合《平板电视能效限定值及能效等级》（GB24850），（略）输入的监视器应符合《计算机显示器能效限定值及能效等级》（GB21520）
14A031210饮食炊事机械商用燃气灶具《商用燃气灶具能效限定值及能效等级》（GB30531）
15★A060805便器坐便器《坐便器水效限定值及水效等级》（GB25502）
蹲便器《蹲便器用水效率限定值及用水效率等级》（GB30717）
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小便器《小便器用水效率限定值及用水效率等级》（GB28377）
16★A060806水嘴《水嘴用水效率限定值及用水效率等级》（GB25501）
17A060807便器冲洗阀《便器冲洗阀用水效率限定值及用水效率等级》（GB28379）
18A060810淋浴器《淋浴器用水效率限定值及用水效率等级》（GB28378）
注：1.节能产品认证应依据相关国家标准的最新版本，依据国家标准中二级能效（水效）指标。
2.以“★”标注的为政府强制采购产品。
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附件2：中小微企业划型标准
行业名称：（略）
农、林、牧、渔营业收入（Y）万元500≤Y＜（略）≤Y＜500Y＜50
工业从业人员（X）人300≤X＜100020≤X＜300X＜20
营业收入（Y）万元2000≤Y＜（略）≤Y＜2000Y＜300
建筑业营业收入（Y）万元6000≤Y＜（略）≤Y＜6000Y＜300
资产总额（Z）万元5000≤Z＜（略）≤Z＜5000Z＜300
批发业从业人员（X）人20≤X＜2005≤X＜20X＜5
营业收入（Y）万元5000≤Y＜（略）≤Y＜5000Y＜1000
零售业从业人员（X）人50≤X＜30010≤X＜50X＜10
营业收入（Y）万元500≤Y＜（略）≤Y＜500Y＜100
交通运输业从业人员（X）人300≤X＜100020≤X＜300X＜20
营业收入（Y）万元3000≤Y＜（略）≤Y＜3000Y＜200
仓储业从业人员（X）人100≤X＜20020≤X＜100X＜20
营业收入（Y）万元1000≤Y＜（略）≤Y＜1000Y＜100
邮政业从业人员（X）人300≤X＜100020≤X＜300X＜20
营业收入（Y）万元2000≤Y＜（略）≤Y＜2000Y＜100
住宿业从业人员（X）人100≤X＜30010≤X＜100X＜10
营业收入（Y）万元2000≤Y＜（略）≤Y＜2000Y＜100
餐饮业从业人员（X）人100≤X＜30010≤X＜100X＜10
营业收入（Y）万元2000≤Y＜（略）≤Y＜2000Y＜100
信息传输业从业人员（X）人100≤X＜200010≤X＜100X＜10
营业收入（Y）万元1000≤Y＜（略）≤Y＜1000Y＜100
软件和信息技术服务业从业人员（X）人100≤X＜30010≤X＜100X＜10
营业收入（Y）万元1000≤Y＜（略）≤Y＜1000Y＜50
房地产开发经营营业收入（Y）万元1000≤Y＜（略）≤X＜1000X＜100
资产总额（Z）万元5000≤Z＜（略）≤Y＜5000Y＜2000
物业管理从业人员（X）人300≤X＜（略）≤X＜300X＜100
营业收入（Y）万元1000≤Y＜（略）≤Y＜1000Y＜500
租赁和商务服务业从业人员（X）人100≤X＜30010≤X＜100X＜10
资产总额（Z）万元8000≤Z＜（略）≤Z＜8000Y＜100
其他未列明行业从业人员（X）人100≤X＜30010≤X＜100X＜10
说明：上述标准参照《关于印发中小企业划型标准规定的通知》（工信部联企业[2011]300号），大
型、中型和小型企业须同时满足所列指标的下限，否则下划一档；微型企业只须满足所列指标中的一项即
可。
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第三章投标人须知
投标人须知前附表
（略）项目内容编列内容
3投标人的资格要求详见招标公告。
6.1是否接受联合体投标详见招标公告。
6.2联合体投标要求无。
7.2是否允许转包/分包不允许分包。
11.4媒体发布渠道与本项目相关的政府采购业务澄清、更正及与之相关的事项将在招标公告中“六、其他补充事宜”中网上查询地址：（略）
11.5是否组织标前答疑会不组织召开开标前答疑会。
13.1资格证明文件组成（1）投标人为法人或者其他组织的，提供营业执照等证明文件（如营业执照或者事业单位：（略）
商务文件组成（1）无串通投标行为的承诺函（格式后附）（必须提供，否则作无效投标处理）；（2）法定代表人(或负责人)身份证明及法定代表人(或负责人)有效身份证正反面复印件（格式后附）（必须提供，否则作无效投标处理）；（3）法定代表人授权委托书原件和委托代理人有效的身份证正反面复印件（委托时必须提供，否则作无效投标处理）；
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（4）商务条款偏离表格式（格式见附件）（必须提供，否则作无效投标处理）；（5）申报书（格式后附）（必须提供）；（6）投标人的类似成功案例的业绩证明文件（投标人同类项目的中标通知书或合同）；（7）除招标文件规定必须提供以外，投标人认为需要提供的其他证明材料（投标人根据“第二章采购需求”及“第四章评标方法及评标标准”提供有关证明材料）。注：1.法定代表人授权委托书必须由法定代表人及委托代理人签字，并加盖投标人公章，否则作无效投标处理。2.以上标明“必须提供”的材料属于复印件的扫描件的，必须加盖投标人公章，否则作无效投标处理。
技术文件组成（1）技术服务方案（必须提供，否则作无效投标处理）；（2）服务承诺方案（必须提供，否则作无效投标处理）；（3）服务条款响应表（格式见附件）（必须提供，否则作无效投标处理）；（4）投标人对本项目的合理化建议和改进措施（格式自拟）；（5）除招标文件规定必须提供以外，投标人需要说明的其他文件和说明（格式自拟，如有请提供）。注：以上标明“必须提供”的材料属于复印件的扫描件的，必须加盖投标人公章，否则作无效投标处理。
报价文件组成（1）投标函（格式见附件）（必须提供，否则作无效投标处理）；（2）开标一览表（格式见附件）（必须提供，否则作无效投标处理）；（3）投标人针对报价需要说明的其他文件和说明（格式自拟，如有请提供）。
16.2投标报价要求1.投标报价是履行合同的最终价格，投标报价包含实施和完成本项目全部工作所需的服务期内所需的一切费用。2.本项目投标报价由投标人根据招标文件中要求的价格标准进行统一固定报价，不满足价格标准的投标报价将被认定为不实质性响应招标文件要求，做无效投标处理。
17.2投标有效期自投标截止之日起90日。
18投标保证金金额本项目不需要缴纳投标保证金。
19.1投标文件编制要求投标文件应按资格证明文件、商务文件、技术文件、报价文件分别编制。（注：按照本招标文件“第六章投标文件格式”编写，第六章未附格式的，由投
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标人自行拟定。）
20备份投标文件本项目不接受备份投标文件。
21.1投标截止时间详见招标公告。
投标地点：（略）
投标人递交投标样品截止时间及地点：（略）
23开标时间、地点：（略）
25.3（2）投标人信用查询渠道采购人：（略）
信用查询截止时点资格审查结束前。
查询记录和证据留存方式：（略）
信用信息使用规则对在“信用中国”网站(（略）.cn)、（略）(（略）.cn)被列入失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的供应商，采购人：（略）
29.1评标方法综合评分法。
29.2允许负偏离项商务条款评审中允许负偏离的条款数为0项。技术需求评审中允许负偏离的条款数为0项。
30.1确定中标人时，出现中标候选人排名并列的情形，确定中标人方式：（略）
35履约保证金金额本项目不需要缴纳履约保证金。
36.1签订合同携带的材料委托代理人负责签订合同的，须携带有效的法定代表人授权委托书及其委托代理人身份证原件等其他资格证件。法定代表人负责签订合同的，须携带法定代表人身份证明原件及身份证原件等其他证明材料。
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（略）接收质疑函方式：（略）
质疑联系部门及联系方式：（略）
现场提交质疑办理业务时间质疑期内每个工作日（北京时间）上午8时00分到12时00分，下午15时00分到18时00分。
（略）投诉受理方式：（略）
40采购代理服务费支付方式：（略）
采购代理费收取标准本项目招标代理：（略）
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（¥1462.00）；标项十八代理服务费为：人民币壹仟伍佰肆拾叁元整（¥1543.00）；标项十九代理服务费为：人民币壹仟伍佰肆拾叁元整（¥1543.00）；标项二十代理服务费为：人民币壹仟伍佰肆拾叁元整（¥1543.00）；标项二十一代理服务费为：人民币壹仟陆佰捌拾肆元整（¥1684.00）；标项二十二代理服务费为：人民币壹仟捌佰捌拾壹元整（¥1881.00）；标项二十三代理服务费为：人民币贰仟壹佰伍拾陆元整（¥2156.00）；标项二十四代理服务费为：人民币贰仟壹佰伍拾陆元整（¥2156.00）；标项二十五代理服务费为：人民币贰仟壹佰伍拾陆元整（¥2156.00）；标项二十六代理服务费为：人民币壹仟零壹拾贰元整（¥1012.00）；标项二十七代理服务费为：人民币壹仟肆佰元整（¥1400.00）；标项二十八代理服务费为：人民币贰仟零贰拾伍元整（¥2025.00）；领取中标通知书前，中标人应向招标代理：（略）
采购代理服务费收款账户信息账户名称：（略）
41.1解释解释：构成本招标文件的各个组成文件应互为解释，互为说明；除招标文件中有特别规定外，仅适用于招标投标阶段的规定，按更正公告（澄清公告）、招标公告、采购需求、投标人须知、评标方法和评标标准、拟签订的合同文本、投标文件格式的先后顺序解释；同一组成文件中就同一事项的规定或者约定不一致的，以编排顺序在后者为准；同一组成文件不同版本之间有不一致的，以形成时间在后者为准；更正公告（澄清公告）与同步更新的招标文件不一致时以更正公告（澄清公告）为准。按本款前述规定仍不能形成结论的，由采购人：（略）
41.2其他释义1.本招标文件中描述投标人的“公章”是指根据我国对公章的管理规定，（略）办理数字证书（CA认证）获得的以法定主体行为名称：（略）
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印章。除本招标文件有特殊规定外，投标人的财务章、部门章、分公司章、工会章、合同章、投标专用章、业务专用章及银行的转账章、现金收讫章、现金付讫章等其他形式印章均不能代替公章。2.本招标文件中描述投标人的“签字”（略）办理数字证书（CA认证）获得的以投标人法定代表人或者委托代理人姓名制作的电子印章或手写签字。3.本招标文件所称的“电子签章”“电子签名”，（略）认可的CA认证的电子签名数据为表现形式的印章，可用于签署电子投标文件，电子印章与实物印章具有同等法律效力，不因其采用电子化表现形式而否定其法律效力。4.投标人为其他组织或者自然人时，本招标文件规定的法定代表人指负责人或者自然人。本招标文件所称负责人是指参加投标的其他组织营业执照上的负责人，本招标文件所称自然人指参与投标的自然人本人。5.自然人投标的，招标文件规定盖公章处由自然人摁手指指印。6.本招标文件所称的“以上”“以下”“以内”“届满”，包括本数；所称的“不满”“超过”“以外”，不包括本数。
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投标人须知正文
一、总则1.适用范围1.1适用法律：本项目采购人：（略）
1.2本招标文件适用于本项目的所有采购程序和环节（法律、法规另有规定的，从其规定）。
2.定义2.1“采购人：（略）
2.2“采购代理机构：（略）
2.3“供应商”是指向采购人：（略）
2.4“投标人”是指响应招标、参加投标竞争的法人、非法人组织或者自然人。
2.5“服务”是指除货物和工程以外的其他政府采购对象。
2.6“书面形式”是指合同书、信件和数据电文（包括电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件）等可以有形地表现所载内容的形式。
2.7“实质性要求”是指招标文件中已经指明不满足则投标无效的条款，或者不能负偏离的条款，或者采购需求中带“▲”的条款。
2.8“正偏离”，是指投标文件对招标文件“采购需求”中有关条款作出的响应优于条款要求并有利于采购人：（略）
2.9“负偏离”，是指投标文件对招标文件“采购需求”中有关条款作出的响应不满足条款要求，导致采购人：（略）
2.10“允许负偏离的条款”是指采购需求中的不属于“实质性要求”的条款。
3.投标人的资格要求投标人的资格要求详见“投标人须知前附表”。
4.投标委托投标人代表参加投标活动过程中必须携带个人有效身份证件。如投标人代表不是法定代表人，须持有法定代表人授权委托书（按第六章要求格式填写）。
5.投标费用投标费用：投标人应承担参与本次采购活动有关的所有费用，包括但不限于获取：（略）
6.联合体投标6.1本项目接受联合体投标，详见“投标人须知前附表”。
6.2如接受联合体投标，联合体投标要求详见“投标人须知前附表”。
6.3根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号）第九条第二款及《广西壮族
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（略））的规定，接受大中型企业与小微企业组成联合体或者允许大中型企业向一家或者多家小微企业分包的采购项目，对于联合协议或者分包意向协议约定小微企业的合同份额占到合同总金额30%以上的，采购人：（略）
7.转包与分包7.1本项目不允许转包。
7.2本项目是否允许分包详见“投标人须知前附表”，本项目不允许违法分包。允许分包的非主体、非关键性工作，根据法律法规规定承担该工作需要行政许可的，如该工作由投标人自行承担，投标人应具备相应的行政许可，如投标人不具备相应的行政许可必须采用分包的方式：（略）
7.3投标人根据招标文件的规定和采购项目的实际情况，拟在中标后将中标项目的非主体、非关键性工作分包的，应当在投标文件中载明分包承担主体，分包承担主体应当具备相应资质条件且不得再次分包。
8.特别说明8.1如果本招标文件要求提供投标人或制造商的资格、信誉、荣誉、业绩与企业认证等材料的，资格、信誉、荣誉、业绩与企业认证等必须为投标人或者制造商所拥有或自身获得。
8.2投标人应仔细阅读招标文件的所有内容，按照招标文件的要求提交投标文件，并对所提供的全部资料的真实性承担法律责任。
8.3投标人在投标活动中提供任何虚假材料，将报监管部门查处；中标后发现的，中标人须依照《中华人民共和国消费者权益保护法》规定赔偿采购人：（略）
9.回避与串通投标9.1在政府采购活动中，采购人：（略）
供应商认为采购人：（略）
9.2有下列情形之一的视为投标人相互串通投标，投标文件将被视为无效：（1）不同投标人的投标文件由同一单位：（略）
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（6）不同投标人的投标保证金从同一单位：（略）
9.3供应商有下列情形之一的，属于恶意串通行为，将报同级监督管理部门：（1）供应商直接或者间接从采购人：（略）
二、招标文件10.招标文件的组成（1）招标公告；（2）采购需求；（3）投标人须知；（4）评标方法及评标标准；（5）拟签订的合同文本；（6）投标文件格式。
11.招标文件的澄清、修改、现场考察和答疑会11.1采购人：（略）
澄清或者修改的内容可能影响投标文件编制的，采购人：（略）
11.2采购人：（略）
三、投标文件的编制12.投标文件的编制原则投标人必须按照招标文件的要求编制投标文件。投标文件必须对招标文件提出的要求和条件作出明确响应。
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13.投标文件的组成13.1投标文件由报价文件、资格证明文件、商务文件、技术文件四部分组成。
（1）报价文件：具体材料见“投标人须知前附表”。
（2）资格证明文件：具体材料见“投标人须知前附表”。
（3）商务文件：具体材料见“投标人须知前附表”。
（4）技术文件：具体材料见“投标人须知前附表”。
13.2投标文件电子版：具体要求见“投标人须知前附表”。
14.投标文件的语言及计量14.1语言文字投标文件以及投标人与采购人：（略）
14.2投标计量单位：（略）
15.投标的风险投标人没有按照招标文件要求提供全部资料，或者投标人没有对招标文件作出实质性响应是投标人的风险，并可能导致其投标被拒绝。
16.投标报价16.1投标报价应按“第六章投标文件格式”中“开标一览表”（略）系统中“开标一览表”格式填写。
16.2投标报价具体包括内容详见“投标人须知前附表”。
16.3投标人必须就所投全部内容分别作完整唯一总价报价，不得存在漏项报价；投标人必须就所投单项内容作唯一报价。
17.投标有效期17.1投标有效期是指为保证采购人：（略）
17.2投标有效期应按规定的期限作出承诺，具体详见“投标人须知前附表”。
17.3投标人的投标文件在投标有效期内均保持有效。
18.投标保证金投标保证金：无。
19.投标文件的编制19.（略）的要求编制并加密。投标文件内容不完整、编排混乱导致投标文件被误读、漏读或者查找不到相关内容的，由此引发的后果由投
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标人承担。
19.2（略）上操作合法、有效和安全，（略）的身份认证，确保在电子投标过程中能够对相关数据电文进行加密和使用电子签章。
19.3投标文件须由投标人在规定位置签字（或者电子签名）、盖章（具体以投标人须知前附表或投标文件格式规定为准），否则按无效投标处理。
19.4投标文件中标注的投标人名称：（略）
19.5投标文件应尽量避免涂改、行间插字或者删除。如果出现上述情况，改动之处应由投标人的法定代表人或者其委托代理人签字（或者电子签名）或者加盖公章或者加盖电子签章。投标文件因字迹潦草或者表达不清所引起的后果由投标人承担。
20.电子备份投标文件电子备份投标文件是指通过在线编制生成且后缀名为“bfbs”的文件，是否接受电子备份投标文件详见在“投标人须知前附表”。
21.投标文件的提交21.1投标人必须在“投标人须知前附表”规定的投标文件提交截止时间前将电子投标文件提交至投标地点：（略）
21.2未在规定时间内提交或者未按照招标文件要求加密的电子投标文件，（略）将拒收。
22.投标文件的补充、修改、撤回与退回22.1投标人应当在投标截止时间前完成电子投标文件的上传、提交，投标截止时间前可以补充、修改或者撤回投标文件。补充或者修改投标文件的，应当先行撤回原投标文件，补充、修改后重新上传、提交，投标截止时间前未完成上传、提交的，视为撤回投标文件。投标截止时间以后上传递交的投标文件，（略）将予以拒收。（补充、（略），依次进入“（略）”中查看“电子投标文件制作与投送教程”）。
22.（略）收到投标文件后向供应商发出确认回执通知。在投标截止时间前，除供应商补充、修改或者撤回投标文件外，任何单位：（略）
22.3在投标截止时间后，采购人：（略）
四、开标23.开标时间和地点：（略）
24.开标程序24.1提交投标文件截止时间止，投标人不足3家的，不得开标。
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24.（略）组织线上开标活动，所有供应商均应当准时在线参加，投标人因未在线参加开标而导致投标文件无法按时解密等一切后果由投标人自己承担。
24.3开标程序（1）解密电子投标文件。（略）按开标时间自动提取所有投标文件。（略）向各投标人发出电子加密投标文件【开始解密】通知，由投标人按“投标人须知前附表”规定的时间内自行进行投标文件解密。投标人的法定代表人或其委托代理人须凭加密时所用的CA（略）电子开标大厅签到并对电子投标文件解密。投标人未在规定的时间内解密投标文件或者解密失败的，投标人的投标文件作无效处理。
（2）电子唱标。投标文件解密结束，（略）远程开标大厅展示，具体详见“投标人须知前附表”。
（3）开标过程由采购代理机构：（略）
（4）投标人代表对开标过程和开标记录有疑义，以及认为采购人：（略）
（5）开标结束。
特别说明：（略）电子化开标或评审程序调整的，按调整后执行。
五、资格审查25.资格审查25.1开标结束后，采购人：（略）
25.2资格审查标准为本招标文件中载明对投标人资格要求的条件。本项目资格审查采用合格制，凡符合招标文件规定的投标人资格要求的投标人均通过资格审查。
25.3投标人有下列情形之一的，资格审查不通过，作无效投标处理：（1）不具备招标文件中规定的资格要求的。
（2）在“信用中国”网站（（略）.cn）、（略）（（略）.cn）被列入失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单及其他不符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定条件的；（注：其中信用查询规则见“投标人须知前附表”，（略）已与“信用中国”网站、（略）实现数据对接，可直接在线查询）。
（3）同一合同项下的不同投标人，单位：（略）
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（4）投标文件中的资格证明文件缺少任一项“投标人须知前附表”资格证明文件规定“必须提供”的文件资料的。
（5）投标文件中的资格证明文件出现任一项不符合“投标人须知前附表”资格证明文件规定“必须提供”的文件资料要求或者无效的。
25.4合格投标人不足3家的，不得评标。
六、评标26.组建评标委员会26.1评标委员会由采购人：（略）
26.2参加过采购项目前期咨询论证的专家，不得参加该采购项目的评审活动。
26.（略）抽（选）取评审专家。
27.评标的依据评标委员会以“第四章评标方法和评标标准”为依据对投标文件进行评审，没有规定的方法、评审因素和标准，不作为评标依据。
28.评标原则28.1评标原则。评标委员会评标时必须公平、公正、客观，不带任何倾向性和启发性；不得向外界透露任何与评标有关的内容；任何单位：（略）
28.2评委表决。评标委员会成员对需要共同认定的事项存在争议的，应当按照少数服从多数的原则作出结论。
28.3评标的保密。采购人：（略）
28.4评标过程的监控。（略）上留痕、全程录音、录像监控，投标人在评标过程中所进行的试图影响评标结果的不公正活动，可能导致其投标按无效处理。
29.评标方法及中标候选人推荐29.1本项目的评标方法详见“投标人须知前附表”。
29.2商务/技术要求允许负偏离的条款数详见“投标人须知前附表”。
29.3中标候选人推荐数量详见“投标人须知前附表”。
29.4电子交易活动的中止。采购过程中出现以下情形，（略）无法正常运行，或者无法保证电子交易的公平、公正和安全时，采购代理机构：（略）
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（4）病毒发作导致不能进行正常操作的；（5）其他无法保证电子交易的公平、公正和安全的情况。
出现以上情形，不影响采购公平、公正性的，采购代理机构：（略）
七、中标和合同30确定中标人30.1采购代理机构：（略）
30.2采购人：（略）
30.3出现下列情形之一的，应予废标：（1）符合专业条件的供应商或者对招标文件作实质响应的供应商不足三家的；（2）出现影响采购公正的违法、违规行为的；（3）投标人的报价均超过了采购预算，采购人：（略）
废标后，采购人：（略）
31.结果公告31.1采购人：（略）
以上信息查询记录及相关证据与采购文件一并保存。
31.2中标供应商享受《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号）规定的中小企业扶持政策的，采购人：（略）
32.发出中标通知书在发布中标公告的同时，（略）发出电子中标通知书。对未通过资格审查的投标人，应当告知其未通过的原因；采用综合评分办法评审的，还应当告知未中标人本人的评审得分与排序。
33.无义务解释未中标原因采购代理机构：（略）
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34.合同授予标准合同将授予被确定实质上响应招标文件要求，具备履行合同能力的中标人。
35.履约保证金履约保证金：无。
36.签订合同36.1签订电子采购合同：中标人领取电子中标通知书后，在规定的日期、时间、地点：（略）
线下签订纸质合同：投标人领取中标通知书后，按“投标人须知前附表”规定向采购人：（略）
36.2签订合同时间：中标通知书发出后20日内与采购人：（略）
36.3中标人拒绝签订政府采购合同（包括但不限于放弃中标、因不可抗力不能履行合同而放弃签订合同），采购人：（略）
36.4政府采购合同是政府采购项目验收的依据，中标供应商和采购人：（略）
36.5采购人：（略）
36.6如签订合同并生效后，供应商无故拒绝或延期，除按照合同条款处理外，将承担相应的法律责任。
36.7政府采购合同履行中，采购人：（略）
37.政府采购合同公告采购人：（略）
38.询问、质疑和投诉38.1供应商对政府采购活动事项有疑问的，可以向采购人：（略）
38.2供应商认为招标文件、采购过程或者中标结果使自己的合法权益受到损害的，必须在知道或者应知其权益受到损害之日起7个工作日内，以书面形式向采购人：（略）
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（1）对可以质疑的招标文件提出质疑的，为收到招标文件之日或者招标文件公告期限届满之日；（2）对采购过程提出质疑的，为各采购程序环节结束之日；（3）对中标结果提出质疑的，为中标结果公告期限届满之日。
38.3供应商提出质疑应当提交质疑函和必要的证明材料，针对同一采购程序环节的质疑必须在法定质疑期内一次性提出。质疑函应当包括下列内容（质疑函格式后附）：（1）供应商的姓名或者名称：（略）
供应商为自然人的，应当由本人签字；供应商为法人或者其他组织的，应当由法定代表人、主要负责人，或者其委托代理人签字或者盖章，并加盖公章。
38.4采购人：（略）
（二）对采购过程、中标结果提出的质疑，合格供应商符合法定数量时，可以从合格的中标候选人中另行确定中标供应商的，应当依法另行确定中标供应商；否则应当重新开展采购活动。
质疑答复导致中标结果改变的，采购人：（略）
38.5质疑供应商对采购人：（略）
八、其他事项39.代理服务费39.1代理服务收费标准及缴费账户详见“投标人须知前附表”，投标人为联合体的，可以由联合体中的一方或者多方共同交纳代理服务费。
40.需要补充的其他内容40.1本招标文件解释规则详见“投标人须知前附表”。
40.2其他事项详见“投标人须知前附表”。
40.3本文件所称中小企业，是指在中华人民共和国境内依法设立，依据国务院批准的中小企业划分标准确定的中型企业、小型企业和微型企业，但与大企业的负责人为同一人，或者与大企业存在直接控股、管理关系的除外。符合中小企业划分标准的个体工商户，在政府采购活动中视同中小企业。在政府采购活动中，供应商提供的货物、工程或者服务符合下列情形的，享受本文件规定的中小企业扶持政策：（1）在货物采购项目中，货物由中小企业制造，（略）或者
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注册商标，不对其中涉及的工程承建商和服务的承接商作出要求；（2）在工程采购项目中，工程由中小企业承建，即工程施工单位：（略）
在货物采购项目中，供应商提供的货物既有中小企业制造货物，也有大型企业制造货物的，不享受本文件规定的中小企业扶持政策。以联合体形式参加政府采购活动，联合体各方均为中小企业的，联合体视同中小企业。其中，联合体各方均为小微企业的，联合体视同小微企业。
依据本文件规定享受扶持政策获得政府采购合同的，小微企业不得将合同分包给大中型企业，中型企业不得将合同分包给大型企业。
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第四章
评标办法及评标标准第一节评标方法
综合评分法，是指投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审得分最高
的投标人为中标候选人的评标方法。评标委员会将对各投标人的投标文件进行综合评审，对实质上响应招
标文件的投标人，由各评委独立记名打分。经统计，得出各投标人的综合得分,按综合得分由高到低顺序
排列。若综合得分相同的，按投标报价由低到高顺序排列。若综合得分且投标报价相同的，服务类采购项
目以“投标人须知前附表”规定的方式：（略）
第二节评标程序1.符合性审查评标委员会应当对符合资格的投标人的投标文件进行投标报价、商务、技术等实质性内容符合性审查，以确定其是否满足招标文件的实质性要求。
2.符合性审查不通过而导致投标无效的情形投标人的投标文件中存在对招标文件的任何实质性要求和条件的负偏离，将被视为投标无效。
2.1在报价评审时，如发现下列情形之一的，将被视为投标无效：（1）投标文件未提供“投标人须知前附表”第13.1条规定中“必须提供”的文件资料的;（2）未采用人民币报价或者未按照招标文件标明的币种报价的；（3）报价超出招标文件规定最高限价，或者超出采购预算金额的；（4）投标人未就所投分标进行报价或者存在漏项报价；投标人未就所投分标的单项内容作唯一报价；投标人未就所投分标的全部内容作唯一总价报价；存在有选择、有条件报价的（招标文件允许有备选方案或者其他约定的除外）；（5）修正后的报价，投标人不确认的；（6）投标人属于本章第5条第（2）项情形的。
2.2在商务评审时，如发现下列情形之一的，将被视为投标无效：（1）投标文件未按招标文件要求签署、盖章的；（2）委托代理人未能出具有效身份证明或者出具的身份证明与授权委托书中的信息不符的；（3）为无效投标保证金的或者未按照招标文件的规定提交投标保证金的；（4）投标文件未提供“投标人须知前附表”第13.1条规定中“必须提供”或者“委托时必须提供”的文件资料的;（5）投标有效期、项目完成时间（交货时间、服务完成时间或者服务期等）、质保期及招标文件中标“▲”的商务条款发生负偏离的；（6）商务条款评审允许负偏离的条款数超过“投标人须知前附表”规定项数的。
（7）投标文件的实质性内容未使用中文表述、使用计量单位：（略）
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（8）投标文件中的文件资料因填写不齐全或者内容虚假或者出现其他情形而导致被评标委员会认定无效的；（9）投标文件含有采购人：（略）
2.3在技术评审时，如发现下列情形之一的，将被视为投标无效：（1）不满足招标文件要求的服务内容、技术要求、安全、质量标准，或者与招标文件中标“▲”的技术需求发生负偏离的；（2）技术需求评审允许负偏离的条款数超过“投标人须知前附表”规定项数的；（3）投标文件未提供“投标人须知前附表”第13.1条规定中“必须提供”的文件资料的；（4）虚假投标，或者出现其他情形而导致被评标委员会认定无效的；（5）招标文件要求提供技术方案的，投标技术方案不明确，招标文件未允许但存在一个或者一个以上备选（替代）投标方案的。
3.澄清补正、说明或者补正对投标文件中含义不明确、同类问题表述不一致或者有明显文字和计算错误的内容，（略）发布电子澄清函，要求投标人在规定时间内作出必要的澄清、说明或者补正。（略）接收到电子澄清函后根据澄清函内容上传PDF格式回函，电子澄清答复函使用CA证书加盖投标人公章后在线上传至评标委员会。投标人的澄清、说明或者补正不得超出投标文件的范围或者改变投标文件的实质性内容。投标人未在规定时间内进行澄清、说明或者补正的，有可能对评审产生影响。
异常情况处理：如遇无法正常使用线上发送澄清函的情况，将启动书面形式办理。启动书面形式办理的情况下，评标委员会以书面形式要求投标人在规定时间内作出必要的澄清、说明或者补正。投标人的澄清、说明或者补正必须采用书面形式，并加盖公章，或者由法定代表人或者其授权的代表签字。
4.投标文件修正4.1投标文件报价出现前后不一致的，按照下列规定修正：（1）报价文件中“开标一览表”内容与投标文件中相应内容的，以“开标一览表”为准；（2）报价文件中“开标一览表”（略）所公布的报价不一致的，（略）所公布的报价为准；（3）大写金额和小写金额不一致的，以大写金额为准；（4）单价金额小数点或者百分比有明显错位的，以开标一览表的总价为准，并修改单价；（5）总价金额与按单价汇总金额不一致的，以单价金额计算结果为准。
同时出现两种以上不一致的，按照以上（1）-（5）规定的顺序修正。修正后的报价经投标人确认后产生约束力，投标人不确认的，其投标无效。
4.2经投标人确认修正后的报价若超过采购预算金额或者最高限价，投标人的投标文件作无效投标处
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理。
4.3经投标人确认修正后的报价作为签订合同的依据，并以此报价计算价格分。
5.比较与评价5.1评标委员会按照招标文件中规定的评标方法和评标标准，对符合性审查合格的投标文件进行商务和技术评估，综合比较与评价。
5.2评标委员会各成员独立对每个投标人的投标文件进行评价，并汇总每个投标人的得分。（1）评审委员会成员要根据政府采购法律法规和招标文件所载明的评标方法、标准进行评审。对投
标人的价格分等客观评分项的评分应当一致，对其他需要借助专业知识评判的主观评分项，应当严格按照
评分细则公正评分。
（2）评标委员会认为投标人的报价明显低于其他通过符合性审查投标人的报价，有可能影响产品质
量或者不能诚信履约的，应当要求其在评标现场合理的时间内提供书面说明，必要时提交相关证明材料；
投标人不能证明其报价合理性的，评标委员会将其作为无效投标处理。
5.3评标委员会按照招标文件中规定的评标方法和标准计算各投标人的报价得分。在评标过程中，不得去掉报价中的最高报价和最低报价。
5.4各投标人的得分为评标委员会各成员的有效评分的算术平均数。
5.5评标委员会按照招标文件中的规定推荐中标候选人。
5.6起草并签署评标报告。评标委员会根据评标委员会各成员签字的原始评标记录和评标结果编写评标报告。评标委员会成员均应当在评标报告上签字，对自己的评标意见承担法律责任。对评标过程中需要共同认定的事项存在争议的，应当按照少数服从多数的原则做出结论。持不同意见的评标委员会应当在评标报告上签署不同意见及理由，否则视为同意评标报告。
6.评审复核6.1评标报告签署前，评标委员会要对评审结果进行复核，复核意见要体现在评标报告中。
6.2评标结果汇总完成后，除下列情形外，任何人不得修改评标结果：
（一）分值汇总计算错误的；
（二）分项评分超出评分标准范围的；
（三）评标委员会成员对客观评审因素评分不一致的；
（四）经评标委员会认定评分畸高、畸低的。
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评标报告签署前，经复核发现存在以上情形之一的，评标委员会应当当场修改评标结果，并在评标报
告中记载；评标报告签署后，采购人：（略）
进行重新评审，重新评审改变评标结果的，书面报告本级财政部门。
第三节评分标准综合评分法
（略）评审因素及分值分项分值评审标准
1投标报价（统一固定报价）1.本项目投标报价由投标人根据招标文件中要求的价格标准进行统一固定报价，不满足价格标准的投标报价将被认定为不实质性响应招标文件要求，做无效投标处理。2.根据《政府采购货物和服务招标投标管理办法》（中华人民共和国财政部令第87号）第五十五条规定“执行国家统一定价标准和采用固定价格采购的项目，其价格不列为评审因素。”本项目价格不列为评审因素。本项目为采用固定价格采购的项目，价格不列为评审因素。
1培训绩效（满分20分）201.（4分）依据2022年同类项目，省（（略））级及以上绩效考评结果排名最高或评为优秀的得4分，市级绩效考评结果排名最高或评为优秀的得3分。最高等级以下每降低一个等级降低1分，最低等级不得分。2.（16分）相关培训经验、管理团队和首席专家一档（6分）具有所申报项目或学科的培训经验，有管理团队和首席专家的详细介绍；二档（10分）有所申报项目或学科的培训经验，培训管理方法和组成人员合理、分工明确；首席专家具有正高职务；三档（16分）近3年内有承担过国家级示范项目，有所申报项目或学科的培训经验，项目培训专业技术能力与特色突出，有学科优势介绍，培训管理方法和组成人员分工明确、有针对性，培训管理团队人员构成合理且有展开描述；首席专家为本单位：（略）
2目标定位、对象及需求分析、内容设计（满分30一档（10分）有目标定位、对象及需求分析、内容设计介绍；二档（20分）目标定位准确；掌握培训对象的特点和需求；内容设计切合培训需求、结构合理，主题贴近教学实际；三档（30分）目标定位精准、指向明确；明确掌握培训对象的特点和需求、
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30分）需求分析透彻；内容设计科学、突出案例教学，特色鲜明、实践性和针对性强。
3课程资源、培训方式：（略）
4培训师资、实践跟岗基地、后勤保障（满分15分）15一档（5分）有培训师资、实践跟岗基地、后勤保障介绍；二档（10分）授课教师团队结构合理、为一线优秀教师和教研员；有长期的教师培训观摩（名校访学或跟岗实践）基地；后勤组织管理科学合理、教学培训场所及设备安排合理、食宿及医疗保卫基本满足培训要求；三档（15分）授课教师团队结构合理明晰，学科教学水平高，有高级职称的教师占比不少于70%，且一线优秀教师和教研员不少于60%；（略）外专家或优秀教师原则上不少于1/4；有适应培训主题的、长期的、数量较多的优质教师培训观摩和跟岗实践基地，有实践基地办学水平介绍，特色明显；后勤组织管理分工明确，有教学培训场所、场所及设备安排符合项目实际情况、有满足培训要求的食宿及医疗保卫条件。
5特色与创新（满分5分）5一档（3分）有培训的特色与创新介绍；二档（5分）培训安排的整体或具体环节的设计上有鲜明特色和创新之处。
第四节中标候选人推荐原则
评标委员会将根据评审后总得分由高到低排列次序并推荐中标候选人。总得分相同的，以投标报价由低到高顺序排列，得分相同且投标报价相同的并列。投标文件满足招标文件全部实质性要求，且按照评审因素的量化指标评审（服务实施方案分、管理制度分、企业综合实力分排序）得分最高的投标人为排名第一的中标候选人。
评标顺序：标项一→标项二→标项三→…→标项二十八
61
本次采购招标划分为28个标项，允许投标人多标项兼投。第五节评标报告
（一）评标报告与推荐中标候选人评标委员会根据原始评标记录和评标结果编写评标报告，（略）向采购人：（略）
（二）评标争议事项处理评标委员会成员对需要共同认定的事项存在争议的，应当按照少数服从多数的原则作出结论。持不同意见的评标委员会成员应当在评标报告上签署不同意见及理由，否则视为同意评标报告。
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第五章拟定的合同文本
（略）政府采购
（仅供参考，具体以实际签订内容为准，但不得偏离实质性内容）
（项目名称：（略）
（略）：
（略）：
采购人：（略）
中标供应商：
（略）：（略）：项目名称：（略）
甲方委托乙方组织实施“2024年“国培计划”（略）统筹培训项目”。为了维护当事人合法权益，根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国民法典》等相关法律法规的规定，遵循平等、自愿、公平和诚实信用原则，甲乙双方同意按下述条款签订合同，并共同遵守。
一、合同标的
（略）标项名称：（略）
合同总金额人民币大写：
二、甲方应承担的责任与义务（一）审核乙方研制的培训方案。
（二）组织地方教育部门选派学员参训。
（三）协调地方教育部门与乙方衔接项目培训实施工作。
（四）负责对乙方培训工作进行督导检查。
（五）负责督促乙方按要求开展项目总结评估工作，并进行项目绩效考评。
（六）项目年度培训合同签订后，自采购人：（略）
三、乙方应承担的责任与义务乙方应切实履行“诚信、廉洁、高效”的服务方针，严格执行国家和（略）颁布的培训规范、规程和技术标准，及时为甲方提供服务，优质、高效、独立完成所承担的（略）统筹培训项目。本合同范围的培训业务，应由乙方直接参与，不得转包他人，如有转包承接业务的行为，甲方有权解除合同，并追究乙方的违约责任。乙方应保证所提供的服务或其任何一部分均不会侵犯任何第三方的知识产权，如若出现侵权行为，由乙方承担全部责任。乙方应尽的责任与义务具体如下：（一）制定培训实施方案，按规定条件选聘师资，组织实施培训工作。
64
（二）在疫情防控期间，能按照国家及业主的要求适时调整培训方式：（略）
（三）制定突发事件应急处理预案，确保参训学员在培训期间的安全。
（四）建立学员报到、学习信息反馈制度。按照甲方统一要求，对参训学员的学习过程和效果进行综合评价，并提供反馈和跟踪指导。对考核合格的学员颁发结业证书，评选优秀学员。
（五）严格执行甲方审定的方案实施培训，不得私自更换授课教师和授课专题。负责培训教师联系接待、日常教学组织等工作，为参训学员提供必要的资料。
（六）负责收集学员意见、安排课余文化生活、开展问卷调查工作，向甲方提供所需的文字、录音、录像资料。
（七）按甲方要求，开展训前、训中、训后调研和跟踪指导工作。
（八）严格执行甲方制定的培训费用标准，垫付各项经费。
（九）负责提供培训所需的基本设施，具体如下：1.提供能满足培训所需的教室，每间教室必须配备空调、多媒体。
2.提供能满足培训所需的学员宿舍、进餐食堂、生活用水、医疗服务与安全保卫等。
提供培训所需的论坛、大型报告等所需要的会场。3.
4.提供可供学员学习的机房、图书阅览室等场所。
5.配备培训期间接送教师、学员的交通用车。
（十）经费使用按财政部门批复的政府采购计划表执行，并按项目要求向有关部门拨付有关费用。
四、本合同所附下列文件是构成本合同不可分割的部分（一）本项目招标文件（二）中标人的投标文件，包括投标函、价格标准应答表和服务承诺等（三）中标通知书（四）甲、乙双方商定并经政府采购监督管理部门备案后的补充协议五、税费本合同执行中相关的一切税费均由乙方负担，合同另有约定的除外。
六、项目验收1.乙方应在培训结束后按照甲方要求向甲方提出项目验收申请报告和提供验收有关材料。
2.甲方在收到乙方的项目验收申请后统一组织验收，并形成项目验收结论。
3.项目验收标准。
（1）未发生擅自变更合同行为；（2）无未妥善处理的投诉事项；（3）学员报到率不低于90%（不可抗力因素除外）；
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（4）有规范的培训档案材料；（5）学员满意度不低于85%。
七、保密条款双方均有义务对任何有关本项目的内容、合作方式：（略）
八、合同生效（一）本合同经双方授权代表签字并加盖公章后开始生效。
（二）经协商一致后，甲乙双方应签署书面修改协议，并作为合同不可分割的部分，对双方具有约束力。
（三）本合同用中文书写，一式六份，甲方执三份、乙方执一份，政府采购监督管理部门和采购代理机构：（略）
九、其他（一）关于本协议的任何修改、变更，应采取书面形式，并由协议双方正式授权的人员或代表签署。本合同争议由（略）仲裁委员会仲裁解决。
（二）培训项目实施完成并支付所有培训服务款后本协议书自动失效。
（三）因不可抗力事件，使得本合同的履行不可能、不必要或者无意义的，任何一方均可以解除本合同。遭受不可抗力的一方通过书面的形式将出现不可抗力的证明材料通知对方，本合同即告终止，双方互不追究责任，培训实际发生的培训费用结算，多还少补。
甲方（章）年月日
乙方（章）年月日
单位：（略）
法定代表人：法定代表人：
委托代理人：委托代理人
电话：电话：
电子邮箱：（略）
开户银行：开户银行：
（略）：账号：
邮政编码：邮政编码：
66
合同附件
供应商承诺具体事项：
2.服务具体事项：
3.其他具体事项：
甲方（章）年月日
乙方（章）年月日
注：服务事项填不下时可另加附页
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广西壮族（略）政府采购项目合同验收书（格式）
根据政府采购项目（（略）：）的约定，我单位：（略）
交）供应商（公司名称：（略）
验收方式：（略）
（略）名称：（略）
合计
合计大写金额：仟佰拾万仟佰拾元
实际供货日期合同交货验收日期
验收具体内容（应按采购合同、采购文件、投标响应文件及验收方案等进行验收；并核对中标或者中标供应商在安装调试等方面是否违反合同约定或服务规范要求、提供的质量保证证明材料是否齐全、应有的配件及附件是否达到合同约定等。可附件)
验收小组意见验收结论性意见：
有异议的意见和说明理由：签字：
验收小组成员签字：
监督人员或其他相关人员签字：或受邀机构的意见（盖章）：
中标或者中标供应商负责人签字或盖章：采购人：（略）
联系电话：（略）
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第六章投标文件格式
一、1、资格证明文件封面格式
电子投标文件
资格证明文件
项目名称：（略）
年月日
69
2、资格证明文件目录根据招标文件规定及投标人提供的材料自行编写目录（部分格式后附）。
1.（略）政府采购项目投标资格承诺函；（必须提供）
（略）政府采购项目投标资格承诺函
（略）郑重承诺，根据《中华人民共和国政府采购法》第二十二条的规定，本公司为参加政府采购活动的合格供应商。（略）同时满足以下条件：1.具有独立承担民事责任的能力。
2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度。
3.具有履行合同所必需的设备和专业技术能力。
4.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录。
5.提交投标文件截止日期前三年内，在经营活动中没有重大违法记录。
（略）对上述承诺的真实性负责，并接受政府采购、税务、社会保障等监督管理部门、采购文件规定的资格审查机构、社会公众的监督和检查。如有虚假，将依法承担相应责任。
企业名称：（略）
日期：年月日
71
信用承诺书
（投标单位：（略）
企业名称：（略）
日期：年月日
72
2.投标声明书格式：投标声明书
致：（采购人：（略）
（投标人名称：（略）
我方愿意参加贵方组织的（项目名称：（略）
择优地确定中标人，我方就本次投标有关事项郑重声明如下：1.我方向贵方提交的所有投标文件、资料都是准确的和真实的。
2.我方不是采购人：（略）
3.在此，我方宣布同意如下：（1）将按招标文件的约定履行合同责任和义务；（2）已详细审查招标文件的全部内容，包括澄清或者更正公告（如有）；（3）同意提供按照贵方可能要求的与投标有关的一切数据或者资料。
4.我方在此声明，我方在参加本项目的政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录（重大违法记录是指供应商因违法经营受到刑事处罚或者责令停产停业、吊销许可证或者执照、较大数额罚款等行政处罚），未被列入失信被执行人、重大税收违法失信主体、政府采购严重违法失信行为记录名单。
5.根据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第五十条要求对政府采购合同进行公告，但政府采购合同中涉及国家秘密、商业秘密的内容除外。我方就对本次投标文件进行注明如下：（两项内容中必须选择一项）□我方本次投标文件内容中未涉及商业秘密。
□我方本次投标文件涉及商业秘密的内容有：。
6.以上事项如有虚假或者隐瞒，我方愿意承担一切后果，并不再寻求任何旨在减轻或者免除法律责任的辩解。
特此承诺。
.注：如为联合体投标，盖章处须加盖联合体各方公章，否则其投标文件作无效响应处理。
投标人名称：（略）
年月日
73
3.中小企业声明函格式
中小企业声明函（服务）
（略）（联合体）郑重声明，根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库﹝2020﹞46号）
的规定，本公司（联合体）参加（单位：（略）
小企业承接。相关企业（含联合体中的中小企业、签订分包意向协议的中小企业）的具体情况如下：
1.（标的名称：（略）
从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小
型企业、微型企业）；
2.（标的名称：（略）
从业人员人，营业收入为万元，资产总额为万元，属于（中型企业、小
型企业、微型企业）；
……
以上企业，不属于大企业的分支机构，不存在控股股东为大企业的情形，也不存在与大企业的负责
人为同一人的情形。
本企业对上述声明内容的真实性负责。如有虚假，将依法承担相应责任。
企业名称：（略）
日期：
注：享受《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号）规定的中小企业扶持政策的，采购人：（略）
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残疾人福利性单位：（略）
本单位：（略）
本单位：（略）
单位：（略）
注：请根据自己的真实情况出具《残疾人福利性单位：（略）
75
4.投标人直接控股、管理关系信息表
投标人直接控股股东信息表
（略）直接控股股东名称：（略）
（略）码或者统一社会信用代码备注
1
2
3
……
注：1.直接控股股东：（略）股份总额百分之五十以上的股东；出资额或者持有股份的比例虽然不足百分之五十，但依其出资额或者持有的股份所享有的表决权已足以对股东会、股东大会的决议产生重大影响的股东。
2.本表所指的控股关系仅限于直接控股关系，不包括间接的控股关系。（略）之间的关系不属于本表所指的直接控股关系。
3.供应商不存在直接控股股东的，则在“直接控股股东名称：（略）
法定代表人（或负责人）或者委托代理人（签字或者电子签名）：投标人名称：（略）
日期：年月日
76
投标人直接管理关系信息表
（略）
直接管理关系单位：（略）
1
2
3
……
注：1.管理关系：是指不具有出资持股关系的其他单位：（略）
2.本表所指的管理关系仅限于直接管理关系，不包括间接的管理关系。
3.供应商不存在直接管理关系的，则在“直接管理关系单位：（略）
法定代表人（或负责人）或者委托代理人（签字或者电子签名）：投标人名称：（略）
日期：年月日
77
二、1、商务文件封面格式
电子投标文件
商务文件
项目名称：（略）
（略）：
所投标项名称：（略）
（略）：
投标人名称：（略）
年月日
78
2、商务文件目录根据招标文件规定及投标人提供的材料自行编写目录（部分格式后附）。
1.投标人参加本项目无围标串标行为的承诺
投标人参加本项目无围标串标行为的承诺函
一、我方承诺无下列相互串通投标的情形：1.不同投标人的投标文件由同一单位：（略）
以上情形一经核查属实，我方愿意承担一切后果，并不再寻求任何旨在减轻或者免除法律责任的辩解。
投标人名称：（略）
日期：年月日
80
2.法定代表人（或负责人）身份证明
法定代表人（或负责人）身份证明
投标人：
地址：（略）
姓名：
年龄：职务：
（略）码：
系（投标人名称：（略）
特此证明。
附件：法定代表人（或负责人）有效身份证正反面复印件
投标人名称：（略）
日期：年月日
注：自然人投标的无需提供
81
3.授权委托书格式
授权委托书（非联合体投标格式）（如有委托时）
致：采购人：（略）
我（姓名）系（投标人名称：（略）
（姓名）以我方的名义参加项目的投标活动，并代表我方全权办理针对上述
项目的所有采购程序和环节的具体事务和签署相关文件。
我方对委托代理人的签字或者电子签名事项负全部责任。
本授权书自签署之日起生效，在撤销授权的书面通知以前，本授权书一直有效。委托代理人在授权书有效期内签署的所有文件不因授权的撤销而失效。
委托代理人无转委托权，特此委托。
附：法定代表人（或负责人）身份证明及委托代理人有效身份证正反面复印件
委托代理人（签字或者电子签名）：（略）码：法定代表人（或负责人）（签字或者盖章或者电子签名）：
投标人名称：（略）
日期：年月日
注：1.法定代表人（或负责人）必须在授权委托书上签字或者盖章或者电子签名，委托代理人必须在授权委托书上签字或者电子签名，否则按无效投标处理；2.法人、其他组织投标时“我方”是指“我单位：（略）
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4.商务条款偏离表格式(注：按项目需求表具体项目修改)
所投标项名称：（略）
项目招标文件商务条款要求是否偏离投标人的承诺或说明
…
注：1.说明：应对照招标文件“第二章采购需求”中的商务要求逐条作明确的投标响应，并作出偏离说明。
2.投标人应根据自身的承诺，对照招标文件要求在“偏离说明”中注明“正偏离”、“负偏离”或者“无偏离”。既不属于“正偏离”也不属于“负偏离”即为“无偏离”。
法定代表人（或负责人）或者委托代理人（签字或者电子签名）：投标人名称：（略）
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5.申报书格式；
2024年“国培计划”（略）统筹培训项目
（标项）
申报书
申报单位：（略）
负责人：
标项名称：（略）
学科（领域）：
项目执行部门：
负责人：
手机：广西壮族（略）教育厅制
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一、基本情况
项目执行部门
负责人姓名职务职称
电话手机电子信箱
相关培训经验请列出近两年承担的与申请学科（领域）相关的省级以上培训项目，培训人数、时长、特色与成果、社会影响等。
培训绩效请提供2022年培训绩效考评情况
管理团队
姓名职务专业学历负责事务
……
首席专家
姓名职务职称
单位：（略）
电话手机电子邮件
培训专长
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二、培训实施方案
目标定位请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及省级教育行政部门对该子项目的通用性目标要求，阐述本项目能够达到的具体目标和定位。
对象及需求分析请根据本项目的目标定位及学员需求调查情况，分析培训对象的需求。
内容设计请用图示化方式：（略）
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课程资源：实践性课程所占比例__________%授课教师中一线教师、教研员所占比例___________%
培训课程维度模块专题学时内容要点来源是否为实践性课程授课教师单位：（略）
注：“来源”是指课程是否来自于《“国培计划”课程标准》建议的课程内容。如选自《“国培计划”课程标准》，填“是”；如是自主设置课程，填“否”。
课程资源请简要说明拟开发和使用的资源。
培训方式：（略）
培训介绍本项目培训场地地点：（略）
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场地
考核评价请着重阐释本项目对学员的考核评估要求，如果设计了绩效考核任务，也需在此陈述。
（略）络研（略）（（略）、（略））（略）径与工作安排。
跟踪指导请简要介绍本项目将对学员采用的训后跟踪指导的手段、方式：（略）
培训师资请简要说明培训师资构成情况。
管理团队请简要说明培训管理团队构成情况。
实践跟岗基地请简要介绍供学员进行教学观摩、跟岗实践的实践基地。
后勤保障请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排设想。
特色与创新请简要阐述培训的亮点、特色、创新之处。
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三、申请单位：（略）
申请单位：（略）
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6.投标人的类似成功案例的业绩证明文件（投标人同类项目的中标通知书或合同）；
7.除招标文件规定必须提供以外，投标人认为需要提供的其他证明材料（投标
人根据“第二章采购需求”及“第四章评标方法及评标标准”提供有关证明
材料）。
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三、（一）技术文件封面格式
电子投标文件
技术文件
项目名称：（略）
年月日
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（二）技术文件目录根据招标文件规定及投标人提供的材料自行编写目录。
92
服务响应表格式（注：按项目需求表具体项目修改）
项目招标文件服务内容及技术要求投标人的承诺偏离说明
…
注：
说明：应对照招标文件“第二章采购需求”中的服务内容及技术要求逐条作明确的投标响应，并作出偏离说明。
2.投标人应根据自身的承诺，对照招标文件要求在“偏离说明”中注明“正偏离”、“负偏
离”或者“无偏离”。既不属于“正偏离”也不属于“负偏离”即为“无偏离”。
法定代表人(负责人)或委托代理人（签字或者电子签名）：
投标人盖公章：
日期：年月日
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三、报价文件封面格式
电子投标文件
报价文件
项目名称：（略）
年月日
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报价文件目录根据招标文件规定及投标人提供的材料自行编写目录。
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1.投标函格式：投标函
致：采购人：（略）
根据贵方项目名称：（略）
名）经正式授权并代表投标人（投标人名称：（略）
据此函，我方宣布同意如下：1.我方已详细审查全部“招标文件”，包括修改文件（如有的话）以及全部参考资料和有关附件，已经了解我方对于招标文件、采购过程、采购结果有依法进行询问、质疑、投诉的权利及相关渠道和要求。
2.我方在投标之前已经完全理解并接受招标文件的各项规定和要求，对招标文件的合理性、合法性不再有异议。
3.本投标有效期自投标截止之日起日。
4.如中标，本投标文件至本项目合同履行完毕止均保持有效，我方将按“招标文件”及政府采购法律、法规的规定履行合同责任和义务。
5.我方同意按照贵方要求提供与投标有关的一切数据或者资料。
6.我方向贵方提交的所有投标文件、资料都是准确的和真实的。
7.以上事项如有虚假或者隐瞒，我方愿意承担一切后果，并不再寻求任何旨在减轻或者免除法律责任的辩解。
8.根据《中华人民共和国政府采购法实施条例》第五十条要求对政府采购合同进行公告，但政府采购合同中涉及国家秘密、商业秘密的内容除外。我方就对本次投标文件进行注明如下：（两项内容中必须选择一项）□我方本次投标文件内容中未涉及商业秘密；
□我方本次投标文件涉及商业秘密的内容有：；
9.与本投标有关的一切正式往来信函请寄：
地址：（略）
电话：传真：电子邮箱：（略）
投标人名称：（略）
开户银行：（略）：
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法定代表人（或负责人）或者委托代理人（签字或者电子签名）：_______投标人名称：（略）
日期：年月日
2.开标一览表（（略）格式）3.投标人针对报价需要说明的其他文件和说明（格式自拟，可选）
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第七章质疑、投诉材料格式
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质疑函（格式）
质疑函
一、质疑供应商基本信息质疑供应商：
地址：（略）
联系人：（略）
授权代表：联系电话：（略）
地址：（略）
二、质疑项目基本情况质疑项目的名称：（略）
（略）：包号：
采购人：（略）
法律依据：
质疑事项2……四、与质疑事项相关的质疑请求请求：签字(签章)：公章：日期：质疑函制作说明：
1.供应商提出质疑时，应提交质疑函和必要的证明材料。
2.质疑供应商若委托代理人进行质疑的，质疑函应按要求列明“授权代表”的有关内容，并在附件中提交由质疑供应商签署的授权委托书。授权委托书应载明代理人的姓名或者名称：（略）
3.质疑供应商若对项目的某一分包进行质疑，（略）。
4.质疑函的质疑事项应具体、明确，并有必要的事实依据和法律依据。
5.质疑函的质疑请求应与质疑事项相关。
6.质疑供应商为自然人的，质疑函应由本人签字；质疑供应商为法人或者其他组织的，质疑函应由法定代表人、主要负责人，或者其授权代表签字或者盖章，并加盖公章。
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投诉书（格式）
投诉书
一、投诉相关主体基本情况投诉人：
地址：（略）
法定代表人/主要负责人：联系电话：（略）
授权代表：联系电话：（略）
地址：（略）
被投诉人1：
地址：（略）
联系人：（略）
被投诉人2……相关供应商：
地址：（略）
联系人：（略）
二、投诉项目基本情况采购项目名称：（略）
（略）：包号：
采购人：（略）
投诉人于年月日,向提出质疑，质疑事项为：
采购人：（略）
101
答复。
四、投诉事项具体内容投诉事项1：事实依据：
法律依据：
投诉事项2……五、与投诉事项相关的投诉请求请求：
签字(签章)：公章：日期：
投诉书制作说明：1.投诉人提起投诉时，应当提交投诉书和必要的证明材料，并按照被投诉人和与投诉事项有关的供应商数量提供投诉书副本。
2.投诉人若委托代理人进行投诉的，投诉书应按照要求列明“授权代表”的有关内容，并在附件中提交由投诉人签署的授权委托书。授权委托书应当载明代理人的姓名或者名称：（略）
3.投诉人若对项目的某一分包进行投诉，（略）。
4.投诉书应简要列明质疑事项，质疑函、质疑答复等作为附件材料提供。
5.投诉书的投诉事项应具体、明确，并有必要的事实依据和法律依据。
6.投诉书的投诉请求应与投诉事项相关。
7.投诉人为自然人的，投诉书应当由本人签字；投诉人为法人或者其他组织的，投诉书应当由法定代表人、主要负责人，或者其授权代表签字或者盖章，并加盖公章。
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