海口市生态环境局海口市教育局关于举办海口市2024年度“美丽海口我是行动者”中小学生环保公益小卫士推荐系列活动的通知

各区教育局、（略）中小学校（含中职、民办）：
为加强中小学校生态文明教育，提高（略）青少年的生态文明意识和环保素养，鼓励学生积极参与生态环境保护实践，增强环保意识，贯彻落实《“美丽海口我行动”提升公民生态文明意识三年行动计划(2023—2025年)实施方案》的要求，市生态环境局（略）教育局决定开展（略）2024年度“美丽海口我是行动者”中小学生环保公益小卫士推荐系列活动，现将有关事项通知如下：
一、征集对象
全市中小学生。
二、活动时间
2024年4月-2024年5月
三、环保公益小卫士推荐活动
（一）活动主题：
以“美丽海口，我是行动者”为主题，展现（略）青少年对生态环保理念的思考、实践与担当。鼓励青少年表达自己真实的感悟，发挥天性，（略）和符合年龄特点的表现形式；鼓励有故事性、独特性和创意性的作品，（略）式的元素堆砌，模板化的创作方式：（略）
（二）活动对象
（略）中小学校在校学生。
具体包括小学低年级组（一至三年级就读）、小学高年级组（四至六年级就读）、初中组（初中就读）、高中组（高中就读）。按年级分组，不得跨组参选。
（三）作品征集及要求
包括手工类、宣讲类。
1.手工类。
（1）作品形式
利用生活中常见的废旧物品为主要原材料，充分发挥创造力和想象力，通过创作、改造、装饰等形式，创作具有较高使用价值或艺术欣赏价值的手工作品，“变废为宝”。优先鼓励学生利用废旧塑料制作有创意的再利用作品。紧贴主题，思想健康向上、结构完整、色彩搭配舒适合理。泥塑、剪纸、折纸、雕塑等，作品题材不限。
（2）作品规格及要求
作品须采用废旧物品制作，大小控制在长70cm*宽30cm*高45cm内，个别创意新颖的大型作品可酌情允许参选。作品信息标签于原作底座粘贴（示例：学校班级-姓名-作品名称：（略）
投稿时须填写附件3“美丽海口我是行动者”中小学生环保公益小卫士推荐系列活动参选作品信息表。作品图片拍摄要求JPG格式，分辨率3264*2448或800万像素以上，正面、侧面、背面、俯视等多角度综合反映作品全貌。作品信息标签等个人信息在照片中不得体现。
2.宣讲类
（1）作品形式
鼓励学生以生态环保宣讲员的身份，以视频形式录制宣讲过程，提交视频材料参评。宣讲以“美丽海口我是行动者”为主题，传播***生态文明思想、讲好海口生态环保故事，话题可围绕“保护环境从我做起”、“绿色自贸港禁塑行动派”、“绿色低碳生活习惯”、“环保公益齐参与”、“生活垃圾分类你我他”及其他环保相关议题内容展开。宣讲方式：（略）
（2）作品规格及要求
横屏录制画面，视频时长不超过5分钟，视频要求MP4格式，分辨率至少为高清720P。画质清晰，有配乐伴奏，声音可辨，录制环境安静，一次成型，如有剪接的作弊行为，一律取消参选资格。无法播放或不符合标准的视频，作弃评处理。科普讲解类需提交PowerPoint演示文稿，格式为16：9大小，分辨率为1600*900。
投稿时须填写附件3“美丽海口我是行动者”中小学生环保公益小卫士推荐系列活动参选作品信息表。视频文件以“宣讲类-学校班级-姓名-作品名称：（略）
四、作品推送要求
1.每人每类别参评作品仅限1件，个人提交作品上限2件，每件作品限报1名指导老师，要求原创未发表的作品。
2.不得在作品正面、音视频中体现任何个人信息。
3.所有参选人员需提交以下文件，缺一不可，未完整提交的视为无效参选：
（1）附件3“美丽海口我是行动者”中小学生环保公益小卫士推荐系列活动参选作品信息表。
（2）作品图片或视频文件，按指定要求进行命名。
4.申报材料由各学校进行初选后，推荐入选名单，填报附件2“美丽海口我是行动者”中小学生环保公益小卫士推荐系列活动作品报送统计表，通过指定邮箱：（略）
5.所有作品均不退稿，主办单位：（略）
五、活动安排
4月，启动征集工作。
5月20日，征集截止，以学校为单位：（略）
5月24日，专家评选，确认获奖名单。
6月5日，对推荐产生的2024年度“美丽海口我是行动者”中小学环保公益小卫士代表进行表彰和激励，邀请代表参加“六五环境日”主场活动，颁发证书和奖品。
六、奖项设置及奖励办法
（一）奖项设施
1.学生奖项
手工类和演讲类参赛个人作品奖项：一等奖各50名，二等奖各100名，三等奖各150名，优秀奖各200名。
2.教师奖项
优秀指导教师奖项：一等奖获奖作品指导老师评选为优秀指导教师（每幅作品限1名）。
3.最佳活动组织奖项
根据各学校活动组织、获奖作品数量、参赛作品创意等评定最佳活动组织奖，共40名。
（二）奖励办法：
1.参赛个人作品奖、优秀指导教师奖、最佳活动组织奖获奖个人或单位：（略）
2.对一等奖的学生授予“环保公益小卫士”（略），颁发荣誉证书。
3.优秀作品向公众展播，邀请部分获奖个人（家庭）、优秀指导老师、环保公益小卫士等热心人士参与（略）环保宣传活动，环保设施向公众开放活动。
七、有关要求
（一）所有参评学生必须为（略）在校学生，整个推荐过程将严格遵守公正、公平、透明的原则。参与本活动不需要支付任何形式的报名费或其他相关费用。活动所需的所有经费已由主办方筹措。对于活动的最终解释权归主办方所有，参与者视为已充分理解并同意活动须知。
（二）参选者必须保证参选作品为本人创作，不侵犯任何第三方的合法权益（包括但不限于：著作权、肖像权、名誉权、隐私权等）。如有违反，取消参选及获奖资格。凡因参选作品或参选行为所引起的法律责任，均由参选者自行承担。
（三）各单位：（略）
（1）同一件作品的创作者必须是同一学校的在读学生，禁止代笔、抄袭他人的作品参选。
（2）本校或本人参选作品不可与往年作品雷同，近三年内参加省、（略）比赛活动一等奖的作品不得参与本次推荐活动。
（3）学生参选作品只允许指导老师对作品进行指导，严禁老师或者非本人进行代笔或修改。
（四）参选作品由各学校统一报送，不接受个人进行单独报名。各单位：（略）
（五）（略）教育局、各学校将通知要求传达，按主题、品类划分进行创作，达到有关生态环保理念普及目标。各区教育局、各学校要高度重视此项工作，积极开展推荐活动，落实工作任务，指定一名联系人：（略）
附件：1.“美丽海口我是行动者”中小学生环保公益小卫士推荐系列活动相关单位：（略）
2.“美丽海口我是行动者”中小学生环保公益小卫士推荐系列活动作品报送统计表
3.“美丽海口我是行动者”中小学生环保公益小卫士推荐系列活动参选作品信息表
（略）生态环境局（略）教育局
2024年4月24日
（此件主动公开）
附件1
“美丽海口我是行动者”
中小学生环保公益小卫士推荐系列活动
相关单位：（略）
（各参选学校填报）
单位：（略）
单位：（略）
姓名
职务
办公电话/手机
拟推荐名额
注：1.此表格由各参选学校填写发送至（略）@163.com邮箱：（略）
2.拟推荐名额可分别列明手工类、宣讲类名额。
附件2
“美丽海口我是行动者”
中小学生环保公益小卫士推荐系列活动作品报送统计表
（各参选学校填报）
（略）
作品
名称：（略）
作品
类别
姓名
班级
参选
组别
选送
单位：（略）
指导
教师
联系
电话
报送单位：（略）
注：1.各学校参选作品名单以此表格为准，如有不在此表格内的参选作品，不得参与此次活动。
2.作品类别包括手工类、宣讲类，参选组别包括小学低年级组（一至三年级就读）、小学高年级组（四至六年级就读）、初中组（初中就读）、高中组（高中就读）。
3.附带提交的推荐材料文件夹内应包括推荐表扫描件、作品信息表及word电子版、照片和视频等。文件夹名称：（略）
4.此表由各学校填写盖公章后扫描发送至邮箱：（略）
附件3
“美丽海口我是行动者”
中小学生环保公益小卫士推荐系列活动参选作品信息表
（各参选者填报）
参选组别
作品
类别
作品
名称：（略）
选送
学校
作者
姓名
班级
指导老师
联系方式：（略）
1.作品简介（文字简介200-300字）
2.作品图片
（1）手工类作品图片：正面、侧面、背面、俯视等多角度综合反映作品全貌；
（2）宣讲类作品图片：视频主题页面截图（3）作品现场创作照片2张
3.诚信承诺
我已详细阅读并充分理解评选规则，知晓评选的流程和标准，并保证遵守相关规定。我同意并服从评委会的组织管理和安排，尊重并接受评审委员会对评审结果的最终决定。
申报者签名：______家长或监护人签名：_______
注：1.未按规定提交作品信息表的作品视为无效作品。
2.作品类别包括手工类、宣讲类，参选组别包括小学低年级组、小学高年级组、初中组、高中组。
3.附带提交的推荐材料文件夹内应包括推荐表扫描件、作品信息表及word电子版、照片和视频等。文件夹名称：（略）
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